下表是某生物興趣小組同學的實驗記錄,請問該小組同學探究的課題是( )
試管編號 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
加入物質(zhì) |
漿糊 唾液 |
漿糊 唾液 鹽酸 |
漿糊 唾液 |
漿糊 唾液 |
溫度 |
37℃ |
37℃ |
100℃ |
0℃ |
時間 |
10分鐘 |
10分鐘 |
10分鐘 |
10分鐘 |
加入碘液后的現(xiàn)象 |
不變藍 |
變藍 |
變藍 |
變藍 |
A. 探究唾液能否消化淀粉
B. 探究淀粉遇碘能否變藍色
C. 探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響
D. 探究鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響
D
【解析】
試題分析:依題意,分析表中數(shù)據(jù)可知,該實驗共有三組對照實驗:甲試管和乙試管、甲試管和丙試管、甲試管和丁試管,甲試管和乙試管對照,實驗變量是鹽酸,目的是探究鹽酸對唾液淀粉酶的消化作用的影響;甲試管和丙試管對照,實驗變量是溫度(高溫),目的是探究高溫對唾液淀粉酶的消化作用的影響;
甲試管和丁試管對照,實驗變量是溫度(低溫),目的是探究低溫對唾液淀粉酶的消化作用的影響。綜上所述,該小組同學探究的課題是鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響,選項A、B、C均不符合題意。
考點:本題考查的是探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化,解此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗。
科目:初中生物 來源: 題型:
試管編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加入物質(zhì) | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 鹽酸 | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
溫 度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
時 間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加入碘液后的現(xiàn)象 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2011?贛州模擬)下表是某生物興趣小組的同學對部分家庭的耳垂遺傳情況的調(diào)查結(jié)果,請分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學知識回答問題.
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