10.鯨屬于哺乳動(dòng)物是與下面哪一特征有關(guān)( 。
A.胎生哺乳B.體表覆羽C.體溫恒定D.用肺呼吸

分析 哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等.

解答 解:A、鯨胎生哺乳,“胎生、哺乳”是哺乳動(dòng)物特有的特征;
B、鯨體表無(wú)毛,用肺呼吸,而不是“體表覆羽”;
C、體溫恒定的有鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物;
D、用肺呼吸還有鳥(niǎo)類、爬行類等.
  所以,鯨屬于哺乳動(dòng)物的原因是“胎生、哺乳”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門的是( 。
A.河蚌B.?C.蜘蛛蟹D.海馬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.同學(xué)們養(yǎng)過(guò)蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝.人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了.請(qǐng)你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為.
提出問(wèn)題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設(shè):蠶總是吃桑葉是先天性行為.
(2)實(shí)驗(yàn)用的蠶的來(lái)源:①向別人要來(lái)已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶;②去市場(chǎng)購(gòu)買即將孵化的卵.等待使用剛孵化的小蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是②(序號(hào)),你的理由是只有用剛剛孵化出來(lái)的蠶才能保證沒(méi)有形成任何學(xué)習(xí)行為(排除后天學(xué)習(xí)的影響).
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是不同種類菜葉.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你選擇出下面的A組作為該實(shí)驗(yàn)的材料.
A、桑葉和白菜葉       B、白菜葉和油菜葉
(5)每一組蠶的數(shù)量,你認(rèn)為應(yīng)該選擇B
A、一只        B、十只     C、一百只.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列管道中流動(dòng)著靜脈血的是(  )
A.肺動(dòng)脈、右心房B.主動(dòng)脈、右心房C.肺靜脈、左心房D.腔靜脈、左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石,記錄如表:
地層形成化石的生物
甲地層恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜
乙地層馬、象牙、犀牛
丙地層三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚
(1)化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù),它是地層里古代生物的遺體、遺物、遺跡.
(2)分析表格可知:丙地層地質(zhì)年代最遠(yuǎn)(填“甲”“乙”或“丙”),因?yàn)樵摰貙又行纬苫膭?dòng)物都比較低等(填“低等”或“高等”).
(3)由此可以初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近的排列應(yīng)是丙、甲、乙.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列幾種行為中,屬于先天性行為的是( 。
A.小狗做算術(shù)B.蜜蜂采蜜C.海豚頂球D.人見(jiàn)紅燈停車

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

2.蚯蚓運(yùn)動(dòng)緩慢的原因之一是沒(méi)有骨骼.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在顯微鏡視野“左下角”發(fā)現(xiàn)一個(gè)物像,欲將它移向視野中央,需要向什么方向移動(dòng)玻片( 。
A.右上B.右下C.左上D.左下

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”提出四種設(shè)計(jì)方案,最合理的是( 。
A.在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西.將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
B.在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤.將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
C.在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,再用紙板蓋住有潮濕土壤的一側(cè).將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
D.在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤.將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

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同步練習(xí)冊(cè)答案