【題目】家蠶的一生要經(jīng)過、、和四個(gè)時(shí)期,而且和的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
【答案】受精卵;幼蟲;蛹;成蟲;幼蟲;成蟲
【解析】解:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
所以答案是:受精卵;幼蟲;蛹;成蟲;幼蟲;成蟲.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解昆蟲的發(fā)育(完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們能看到豐富多彩的世界,與眼球的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。請結(jié)合圖回答
(1)亞洲人的眼睛是黑色的,這實(shí)際上是[ ] ________的顏色。我們通常所說的白眼球,實(shí)際上是[ ]_________
(2)正常的眼之所以既能看清遠(yuǎn)處的物體,又能看清近處的物體,主要是由于[ ]________ 的調(diào)節(jié)作用,若沉溺于上網(wǎng)或長時(shí)間近距離看書寫字、看電視,容易使其調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重不能恢復(fù)原狀,甚至眼球前后徑過長,致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了[ ] __________前方,形成近視。近視眼可通過佩戴裝有________鏡的眼鏡加以矯正。
(3)從暗室走到陽光下,[ ]_________會發(fā)生變化,具體變化過程是_________________ 。
(4)你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物象落在[ ]____上,這個(gè)信息通過[ ]__________,傳到_____________而形成視覺。
(5)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,原因之一可能是圖中[ ]______發(fā)生病變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是葉片平面結(jié)構(gòu)圖:
(1)表皮包括標(biāo)號___和標(biāo)號___所示結(jié)構(gòu),主要是起保護(hù)作用。
(2)①⑤的外壁有一層結(jié)構(gòu)是__________,其作用是利于透光、防止水分散失和保護(hù)。
(3)對葉有支持作用的是標(biāo)號____所示結(jié)構(gòu),除此之外,它通過篩管將葉制造的在機(jī)物運(yùn)輸給莖、根;通過導(dǎo)管運(yùn)輸水分和溶解在水中的_______。
(4)制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,放到顯微鏡下觀察,如果觀察到的表皮細(xì)胞上有氣孔,則最有可能是________表皮。
(5)下圖為光合作用示意圖,請分析并回答:
該圖表示了光合作用的現(xiàn)象,你能簡述它的實(shí)質(zhì)嗎?___________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比,其不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
B.細(xì)胞壁和液泡
C.葉綠體、線粒體和液泡
D.細(xì)胞壁和葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)根尖是由[1] ____、[2] _____、[3]______、[4]________組成的;
(2)[1]____起到 _________的作用;
(3)[2]____的細(xì)胞特點(diǎn)是_______________________ ,它具有很強(qiáng)的____能力;
(4)根就是靠[2]____的細(xì)胞____的增加和[3]_____ 的細(xì)胞 ___的增大逐漸地生長的;
(5)根適于吸水的特點(diǎn)是__________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)在冬季利用溫室塑料大棚種植櫻桃,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益.但個(gè)別果農(nóng)為了提高產(chǎn)量,常常大量使用化肥、農(nóng)藥等,這勢必加劇環(huán)境污染,破壞生態(tài)系 統(tǒng)的穩(wěn)定性.為協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間的矛盾,形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上的兩個(gè)良性循環(huán),某校生物興趣小組結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際為果農(nóng)設(shè)計(jì)了新型生態(tài)溫室塑料大棚,如圖所 示.
(1)溫室大棚屬于人工生態(tài)系統(tǒng),它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很________,原因是生物種類很少,因此需要人們不斷地進(jìn)行澆水、松土、施肥和除蟲等管理,才能維持相對穩(wěn)定.
(2)該小組設(shè)計(jì)的溫室塑料大棚可以被稱為“生態(tài)溫室塑料大棚”,關(guān)鍵是它比普通的溫室塑料大棚多建了一個(gè)沼氣池.該設(shè)施可有效地處理人畜糞尿、農(nóng)作物秸稈等,處理的殘?jiān)质呛芎玫挠袡C(jī)肥料,可以減輕化肥使用帶來的________.
(3)該溫室塑料大棚內(nèi)的生產(chǎn)者是_________ , 分解者是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請據(jù)此
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是_____。
(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是_____。
A.室溫保持在25℃ B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.選用的肉比甲的好 D.沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是_____。
(4)甲、丙組對照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_____。
(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常用嫁接的方法培育新品種,嫁接取得成功的關(guān)鍵是( )
A.接穗要保持濕潤
B.接穗和砧木的選擇
C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
D.嫁接的時(shí)間要選擇好
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,分析回答:
資料一:1629年以前,人們普遍認(rèn)為:植物是“吃土”長大的。而比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實(shí)驗(yàn):把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。
資料二:科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率,結(jié)果如下表:
光質(zhì) | 紅 | 橙 | 黃 | 綠 | 青 | 藍(lán) | 紫 |
波長(納米) | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 400 |
吸收率(%) | 55 | 10 | 2 | 1 | 5 | 85 | 40 |
(1)海爾蒙特提出的問題是:___________。
(2)海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,你認(rèn)為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠?___________。
(3)木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,你認(rèn)為其原因是:____________。
(4)海爾蒙特能得出什么結(jié)論?如何推理?___________。
(5)若海爾蒙特得出的結(jié)論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識,判斷他的結(jié)論是否確切?為什么?________。
(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結(jié)論是:_____。
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