【題目】地球上最早的生命起源于( )
A、原始海洋 B、火山周?chē)?C、土壤表層 D、原始大氣
【答案】A
【解析】
試題分析:原始大氣中沒(méi)有氧氣,因此原始地球上沒(méi)有生命。后來(lái)在高溫、雷電、紫外線(xiàn)的作用下,在原始大氣中產(chǎn)生了簡(jiǎn)單的有機(jī)物;有機(jī)物隨著雨水一起匯入原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含有的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,大約在地球形成以后的10億年左右,才形成了具有生命現(xiàn)象的復(fù)雜的有機(jī)物。即原始生命。因此原始海洋是原始生命的搖籃。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分,A、B、C、D是乙中具有捕食關(guān)系的四種生物,①②③表示生理過(guò)程。圖二為該生態(tài)系統(tǒng)中某些成分之間的能量流動(dòng)關(guān)系,能量單位為千焦,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖一所示,寫(xiě)出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的一條食物鏈_____,其中①生理過(guò)程的表達(dá)式為_____,②過(guò)程中碳的傳遞形式是_____。
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____,據(jù)圖二分析,B與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_____。
(3)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)地觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)此草原正在逐漸向森林演變,在演變過(guò)程中,該生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力逐漸_____,可能原因是_____。
(4)若要了解該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動(dòng)物的種群分布情況,可采用_____(探究方法)進(jìn)行,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),土壤中光節(jié)肢動(dòng)物這一類(lèi)就有幾十種,這體現(xiàn)了_____的多樣性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列( )可能是原始大氣的成分
A. 甲烷、氨、水蒸氣、氧氣 B. 甲烷、氨、水蒸氣、氫氣
C. 甲烷、氨、二氧化碳、氧氣 D. 氨、水蒸氣、氫氣、二氧化硫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡觀(guān)察人血涂片的一部分,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)用顯微鏡觀(guān)察血涂片,同一視野中所見(jiàn)數(shù)量最多的是[ ]_______,顯著特征是_________________,其功能主要是____________________________________。
(2)[3]是_______,作用是_______________________。
(3)[1]與[2]在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為_______,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最_______。
(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由_______(填某器官的名稱(chēng))吸收進(jìn)入血液。
(3)經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,從該血管流出的是_______血。
(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的_______內(nèi)被利用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn):
(1)檢測(cè)池塘水中有沒(méi)有組菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如圖,請(qǐng)回答:
①B過(guò)程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過(guò)程中的______過(guò)程。
②D過(guò)程中如果觀(guān)察到的菌落呈線(xiàn)毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是______菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是:______生殖和______生殖。
(2)檢測(cè)教室中有沒(méi)有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號(hào)A.B),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);
④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀(guān)察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況,請(qǐng)回答:
請(qǐng)完成上述步驟③中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):A組:______;B組:______。
(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分,適宜的溫度和______等條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是( )
A. 肌肉細(xì)胞 B. 番茄果肉細(xì)胞 C. 血細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞
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