12．生態(tài)因素可以分為生物因素和非生物因素．

分析 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關系和種間關系．種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．
故答案為：生物；非生物．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記有關概念并理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在胎兒生長發(fā)育的過程中，母親與胎兒之間進行物質(zhì)交換的場所是（　�。�
A．胎盤B．子宮C．輸卵管D．胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)細菌的形態(tài)特點，可將細菌分為：球菌、桿菌和螺旋菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．變形蟲是常見的單細胞生物，它的（　�。┎粌H具有運動功能，還具有圍住食物完成攝食的作用．
A．食物泡B．偽足C．伸縮泡D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“飛流直下三千尺”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水則自下而上移動，植物體的水向高處移動的動力來自（　�。�
A．光合作用B．吸收作用C．蒸騰作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．將來發(fā)育為枝和葉的芽，稱為花芽．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育，與乙相比個體發(fā)育過程的主要不同是沒有蛹期
（2）菜粉蝶的發(fā)育過程和乙圖相同，菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲，危害農(nóng)作物最嚴重的時期是幼蟲時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．人和動物細胞都沒有細胞壁，細胞質(zhì)中也沒有葉綠體．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在操作顯微鏡時，如果物像不夠清晰，一般應調(diào)節(jié)（　�。�
A．反光鏡B．遮光器C．粗準焦螺旋D．細準焦螺旋

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