關(guān)于人體結(jié)構(gòu)、功能及生理的敘述,正確的是  (  )
A.鼻腔黏膜中的毛細血管有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用
B.紅細胞血紅蛋白在肺泡毛細血管處與氧結(jié)合,在腎小球毛細血管處與氧分離
C.人體從胚泡發(fā)育成新生兒,是通過胎盤和臍帶獲得營養(yǎng)排出廢物,胎盤、臍帶屬組織層次
D.饑餓狀態(tài)下流經(jīng)小腸壁的血,由含氧、養(yǎng)料豐富的動脈血變成氧和養(yǎng)料少、二氧化碳及廢物相對較多的靜脈血
D
此題是一道圍繞人體結(jié)構(gòu)、功能及生理的拼湊題。A選項考查的的是呼吸道的作用,學(xué)生如果只是死記硬背的話,當然能答出呼吸道有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用,但呼吸道的這些作用顯然是由不同的部位或結(jié)構(gòu)分別或者共同完成的,鼻腔粘膜中豐富的毛細血管有溫暖、濕潤空氣的作用,而清潔空氣則就要靠鼻毛、纖毛等結(jié)構(gòu)了;B選項綜合性非常高,首先,需要學(xué)生知道“紅細胞血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離”,其次,學(xué)生應(yīng)該知道肺泡毛細血管處氧含量豐富,自此,學(xué)生認定前半句正確沒問題,但后半句還需要學(xué)生知道腎小球毛細血管處只進行過濾而不進行氣體交換,因為,流經(jīng)腎小球毛細血管后的出球小動脈中仍然是動脈血,此處并未發(fā)生氣體交換,也就沒有血紅蛋白與氧分離了;C選項乍看好像是在考查人體發(fā)育方面的問題,其實,是借人體發(fā)育中胎盤和臍帶的作用,考查學(xué)生對組織和器官兩個概念的掌握情況。顯然,組織層次的結(jié)構(gòu)是不能完成象“獲得營養(yǎng)排出廢物”等復(fù)雜生理功能的,肯定應(yīng)上升至器官層次水平。D選項涉及消化、吸收、血液循環(huán)、組織處氣體交換等知識,還需要學(xué)生聯(lián)系饑餓狀態(tài)這一身體實際。一般學(xué)生記住了老師所講的:“飯后一小時,流經(jīng)小腸的血液中氧氣少了、二氧化碳多了,廢物多了、養(yǎng)料也多了”,但饑餓狀態(tài)下養(yǎng)料就不應(yīng)該多起來了。
練習(xí)冊系列答案
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新生命誕生的起點是(    )
A.胎兒出生B.卵子成熟C.精子成D.精卵結(jié)合

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下列屬于生殖細胞的是
①精子  ②精液 、勐鸭毎 、苈殉病   、莶G丸
A.①②③B.①③C.④⑤D.②④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是(    )
①用惠民西瓜的根尖組織,培育出西瓜幼苗
②沾化冬棗用人工授粉形成種子,進行繁殖
③試管嬰兒的誕生
④將甲兔的乳腺細胞核融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體
A.①②B.①③C.①④D.②④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

精子和卵細胞相遇是在( )
A.輸卵管B.子宮C.卵巢D.陰道

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中國新聞網(wǎng)2013年7月9日報道,通過變性手術(shù),男性可以變成女性。先摘除男性生殖器官,再造女性外生殖器官。下列說法正確的是
A.手術(shù)后,該變性人能夠產(chǎn)生月經(jīng)
B.手術(shù)后,該變性人能夠懷孕
C.手術(shù)后,該變性人失去男性第二性征
D.手術(shù)后,該變性人能夠分泌雌性激素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答。(共10分)

(1)A是           ,它是由        產(chǎn)生的。
(2)B是        ,C是           
(3)D表示          過程。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的生命是寶貴的,新生命的起點是從什么開始?(   )
A.卵細胞B.精子C.受精卵D.嬰兒出生

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

男女的主要生殖器官分別是_______________和___________。

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