寒來暑往，春華秋實。初中階段生物課的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了。然而，生物科學(xué)仍在迅猛發(fā)展著，我們對生物學(xué)的學(xué)習(xí)遠沒有結(jié)束。請用一句話表達你的心情：
                                                                   。
收獲很多，但是未知的知識也很多，需要加倍努力

試題分析：生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。故答案為：收獲很多，但是未知的知識也很多，需要加倍努力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察螞蟻時，適合使用的實驗用具是（　�。�
A、解剖剪B、燒杯C、放大鏡D、顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡有實驗室常用的
 
顯微鏡和放大幾十萬倍的
 
 顯微鏡．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．能夠運動的物體就一定是生物
B．植物可以吸收氧氣，釋放二氧化碳
C．“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象
D．除病毒等少數(shù)外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。該詩句描述的生命現(xiàn)象是
A．生物的生長發(fā)育B．生物的遺傳和變異
C．生物對刺激的反應(yīng)D．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生命現(xiàn)象的是（     ）
A．江水奔流B．蝦吃小型藻類C．山洪暴發(fā)D．風(fēng)吹雨打

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

烏賊遇到敵害時，會釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物對刺激能做出反應(yīng)
B．動物能夠運動
C．動物遇到危險能釋放墨汁
D．烏賊對刺激的反應(yīng)最敏感

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過生物課的學(xué)習(xí)，我們對生物的普遍特征有了深刻理解。下列說法正確的是
A．生物都能自由的活動
B．生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的
C．生物都要繁殖后代
D．動物的呼吸是吸入氧氣，植物的呼吸是吸入二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，屬于生物的共同特征的是
A．都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．都具有呼吸系統(tǒng)
C．都能進行光合作用D．都能生長和繁殖

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