【題目】通過(guò)出芽生殖來(lái)繁殖新個(gè)體的生物是 ( )

A. 變形蟲(chóng) B. 酵母菌 C. 馬鈴薯 D. 青霉

【答案】B

【解析】變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，進(jìn)行分裂生殖，A不符合題意；

在營(yíng)養(yǎng)狀況良好時(shí)，酵母菌進(jìn)行出芽生殖，在條件適合時(shí)再萌發(fā)，B符合題意；

馬鈴薯主要利用塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖，C不符合題意；

青霉是由菌絲構(gòu)成的，屬于真菌，用孢子繁殖，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若顯微鏡的目鏡是16×，物鏡是10×，則觀(guān)察到的物像的放大倍數(shù)是（ ）
A.16×
B.10×
C.26×
D.160×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一位人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[_____]_____，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[_____]_____內(nèi)。

（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[_____]_____（填字母代號(hào)），X曲線(xiàn)所代表的物質(zhì)是_____，該物質(zhì)最終被分解為_____。

（3）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[_____]_____，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_____酶。在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣、蝦等都屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們的共同特點(diǎn)是：體表有堅(jiān)韌的 ，身體和附肢都 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙雌雄抱對(duì)的行為有利于（ ）

A. 防止卵被水沖走 B. 促進(jìn)蛙卵的發(fā)育 C. 躲避惡劣環(huán)境 D. 提高受精率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物當(dāng)中，除了（ ）以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
A.小草
B.狼
C.病毒
D.細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既有社群行為，又屬于完全變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)、蜜蜂 B. 青蛙、螞蟻 C. 螞蟻、蜜蜂 D. 青蛙、蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量流行病學(xué)調(diào)查證實(shí)，手是醫(yī)院感染的重要途徑。調(diào)查顯示，醫(yī)務(wù)人員因洗手不徹底，導(dǎo)致細(xì)菌傳播而造成的感染占醫(yī)院感染發(fā)生率的30%。為調(diào)查醫(yī)院使用的含不同抗菌成分洗手液的抑菌效果，研究人員在無(wú)菌固體培養(yǎng)基表面涂布細(xì)菌，然后放置經(jīng)滅菌處理并分別滴加了無(wú)菌蒸餾水、含不同抗菌成分洗手液的圓形濾紙片甲、乙、丙、丁。一段時(shí)間后，結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)回答：（提示：濾紙片周?chē)霈F(xiàn)的抑菌圈越大，反映其抑菌效果越好。）

（1）該研究人員提出的問(wèn)題是：_________

（2）甲、丙組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，變量是_________，甲濾紙片的作用是_________。

（3）“在無(wú)菌固體培養(yǎng)基表面涂布細(xì)菌”相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的_________步驟。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，含________ 成分的洗手液抑菌效果最好。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙將受精卵產(chǎn)在水中。 （____）

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