A. | 原始海洋 | B. | 原始大氣 | C. | 原始森林 | D. | 原始陸地 |
分析 隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.
解答 解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃.
故選:A.
點評 此題考查了原始生命形成的場所:原始海洋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程向上運輸水分主要用于光合作用 | |
B. | ②過程可以表示光合作用吸收二氧化碳 | |
C. | ③表示葉制造的有機物通過導(dǎo)管向下運輸 | |
D. | ④過程能促進水分和有機物的吸收和運輸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑥ | D. | ②③⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ是真正的陸生脊椎動物 | |
B. | Ⅱ是有性生殖,體內(nèi)受精,卵生如圖是對幾種動物的相同 | |
C. | Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物 | |
D. | Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶-有根和葉的分化 | B. | 葫蘆鮮-有莖和葉的分化 | ||
C. | 油松-有種子無果實 | D. | 小麥-有真正的花和果實 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能使消化系統(tǒng)功能失調(diào) | B. | 能使人興奮記憶力增強 | ||
C. | 能破壞人的 內(nèi)分泌系統(tǒng) | D. | 能夠使人的免疫力下降 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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