依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[ ] ,高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的體內(nèi)引起的
(2)圖中屬于霉菌的是[ ]和[ ],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由 構(gòu)成的
(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[ ] 、[ ] 內(nèi).
(4)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛衃 ] 參與的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
許多生物的生長發(fā)育都是從一個(gè) 開始的.這個(gè)細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂、分化形成許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群,稱為 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于家蠶的發(fā)育過程,描述正確的是( )
A.受精卵→若蟲→成蟲 B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C.成蟲→受精卵→幼蟲→蛹 D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,屬于我國特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物的是( )
A.褐馬雞 B.揚(yáng)子鱷
C.娃娃魚 D.大熊貓
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學(xué)觀點(diǎn)不正確的是( )
A.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度
B.被子植物的花、果實(shí)、種子是作為分類的主要依據(jù)
C.沒有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就不能進(jìn)行
D.增加物種的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“魚兒離不開水”,下列不屬于魚類適應(yīng)水生生活的特征是( )
A.用鰓呼吸 B.體表覆蓋鱗片
C.身體背部有脊柱 D.側(cè)線感知水流方向
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
細(xì)胞只要不停的從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì),就能無限長大. (判斷對錯(cuò))
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