18.下列針對(duì)綠色開(kāi)花植物體結(jié)構(gòu)層次的描述中,不正確的是( 。
A.綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成
B.莖有運(yùn)輸?shù)墓δ,它完全由輸?dǎo)組織構(gòu)成
C.營(yíng)養(yǎng)組織的特征之一是細(xì)胞壁較薄
D.根尖分生區(qū)的細(xì)胞群屬于分生組織

分析 因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體.植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu),故綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.

解答 解:A、綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成,A正確;
B、莖是植物體的器官,由輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織等不同的組織構(gòu)成,B錯(cuò)誤;
C、營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞具有細(xì)胞壁薄、液泡大等特點(diǎn),C正確;
D、根尖分生區(qū)的細(xì)胞群具有分裂增生的能力,屬于分生組織,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為男女體細(xì)胞的成對(duì)染色體排序圖和生男生女示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)染色體是細(xì)胞內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成的.
(2)細(xì)胞內(nèi)與性別有關(guān)的染色體稱(chēng)為性染色體,在男性、女性的體細(xì)胞中各有1對(duì)性染色體,圖2中的B(填“A”或“B”)表示女性的染色體排序.
(3)圖1中精子甲的性染色體是Y染色體,圖1中受精卵乙發(fā)育成的胎兒性別是女性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.人類(lèi)眼瞼形狀有雙眼皮和單眼皮兩種類(lèi)型,已知雙眼皮受顯性基因A控制,單眼皮受隱性基因a控制.如圖為某家庭遺傳分析圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該家庭中,孩子的眼瞼性狀為雙眼皮,生殖細(xì)胞①的基因組成為a.
(2)圖中②是精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫做受精作用,該作用發(fā)生的場(chǎng)所是輸卵管.
(3)若該家庭中的母親做了眼瞼造型手術(shù),將單眼皮變成了雙眼皮,那么她生下的孩子是雙眼皮的可能性是100%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這首詩(shī)主要描寫(xiě)了生物圈中的哪種非生物因素(  )
A.空氣B.生物C.D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列細(xì)胞中,同時(shí)具有葉綠體和線(xiàn)粒體這兩個(gè)“能量轉(zhuǎn)換器”的細(xì)胞是(  )
A.葉肉細(xì)胞B.心肌細(xì)胞C.番茄果肉細(xì)胞D.蘑菇細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

3.所有的植物細(xì)胞中都含有葉綠體和線(xiàn)粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如表為“探究種子萌發(fā)的外角條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)量(粒)種子所處的外界條件(其他條件均相同)
A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃
B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃
D50培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃
(1)如果選用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是:溫度對(duì)種子萌發(fā)的有影響嗎?這種只有待探究的一組條件不同,其余條件均相同的實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用A和C兩組培養(yǎng)皿進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)用培養(yǎng)皿A和D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析.
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將兩組培養(yǎng)皿分別置于有光和黑暗環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間.
如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則得出的結(jié)論是:光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒(méi)有影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.番茄的紅果與黃果B.豌豆的高莖與圓粒
C.家兔的黑毛與白毛D.人的單眼皮與雙眼皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪一個(gè)器官同屬于兩個(gè)系統(tǒng)(  )
A.B.C.小腸D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案