植物體的枝條是由什么發(fā)育成的
A．生長點B．葉C．芽D．花
C

試題分析：由葉芽的結(jié)構(gòu)：

生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。
點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明家的蘋果樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久開花了。請問小明施加的化肥是
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．氮肥和鉀肥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一棵小樹主干的樹皮被“環(huán)剝”后死亡了，這是因為失去樹皮后，小樹的根得不到（   ）
A．有機物 B．水分和無機鹽C．二氧化碳D．氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“莊家一枝花，全靠肥當(dāng)家”對這句諺語的理解，不正確的是
A．“肥”是指植物所需的含氮、磷、鉀等元素的無機鹽
B．合理施肥，有利于莊稼的生長發(fā)育
C．只要有了“肥”莊稼就能生長發(fā)育好
D．這句諺語強調(diào)了“肥”對莊稼的重要性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果把小樹的樹皮剝掉，往往會造成小樹死亡。主要原因是破壞了樹皮中的
A．保護組織B．機械組織C．輸導(dǎo)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

以下是芽的結(jié)構(gòu)示意圖，在下面的方框中填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱。

①              ②               ③                

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)在是種蔬菜的好時節(jié)，某農(nóng)民種菜時，先松土，澆水，施肥，并把菜地分成A.塊地種白菜、韭菜；B.塊地種蘿卜、土豆；C塊地種菜豆、黃瓜。請回答下列的問題；
（1）種子萌發(fā)的自身條是          。外界條件是                 。
（2）植物生長需要吸收      和 無機鹽。
（3）A塊地應(yīng)多施含    的無機鹽，B.塊地應(yīng)多施含   的無機鹽，C.塊地應(yīng)多施  無機鹽。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在農(nóng)業(yè)上為了提高產(chǎn)量，在植物結(jié)果實時施加含氮的無機鹽肥料。   （     ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖所示對果樹進行環(huán)割樹皮的實驗，請據(jù)圖回答。
（提示：果樹的的韌皮部位于樹皮內(nèi)）

（1）在A.、B處環(huán)割后，該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響，原因是：                                    
                                          。
（2）該枝條環(huán)割后，果實甲和乙的生長情況有何不同：                           。    
（3）如果在果樹主干C處進行環(huán)割（如圓圖中所示），果樹的生長狀況是            ，原因：                                           

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同步練習(xí)冊答案