某內(nèi)陸小島上,陽光燦爛。水富土肥,花草樹木郁郁蔥蔥。草叢內(nèi)鼠竄、蛇行、蛙鳴,加上各種昆蟲的唧唧聲,顯得生機(jī)盎然;花樹中,各種食蟲鳥在花枝間嬉戲玩耍,堪稱鳥語花香。貓頭鷹是這里的不速之客,它不去吃被真菌和其他菌類侵襲的朽木與動物尸體,卻專門襲擊各種小鳥和鼠、蛇。圖為島上各種生物形成的食物網(wǎng)簡圖。請根據(jù)短文和簡圖回答下列問題:(7分)

(1)這個小島生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有       ,生產(chǎn)者是        。消費者有                  ,分解者有               。
(2)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈,最長的一條是                               
(3)若由于某種原因,島上的貓頭鷹突然滅絕,那么島上蛇類的數(shù)量將會                           。
(1)陽光 空氣 水分 土壤、花草樹木、各種動物、細(xì)菌和真菌(2)4、花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹(3)先增多再減少
此題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈、食物網(wǎng)的概念,動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用.解答時從生態(tài)系統(tǒng)的組成,計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),食物鏈書寫的原則,動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用等方面切入.
解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成,非生物部分有陽光、空氣、水分、土壤;生物部分生產(chǎn)者有花草樹木,消費者有鼠、昆蟲、蛙、食蟲鳥、蛇、貓頭鷹,分解者有細(xì)菌和真菌.
(2)計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),先從生產(chǎn)者開始算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后求出每個分支上的條數(shù)的和.食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.該食物網(wǎng)有4條食物鏈分別是:花草樹木→鼠→貓頭鷹;花草樹木→鼠→蛇→貓頭鷹;花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹;花草樹木→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹.其中最長的一條是,花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)由(2)中的食物鏈可知,在食物網(wǎng)中若貓頭鷹突然滅絕,其捕食的鼠、蛇,因天敵減少而增加,鼠的數(shù)量增加使花草樹木減少,蛇的數(shù)量繼續(xù)增加,隨著蛇的數(shù)量增加,蛙的數(shù)量減少,昆蟲的數(shù)量隨蛙的數(shù)量減少而增加,昆蟲的數(shù)量增加使花草樹木減少.鼠和昆蟲的數(shù)量劇增,導(dǎo)致
花草樹木遭受破壞,使鼠和昆蟲的數(shù)量減少,蛇和蛙的數(shù)量也隨著減少.
故答案為:(1)陽光、空氣、水分、土壤;花草樹木;各種動物;細(xì)菌和真菌;(2)4;花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹;(3)先增多再減少.
解此題的關(guān)鍵是理解掌握相關(guān)的知識和食物鏈書寫的原則.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在某優(yōu)良草種繁育基地,人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽,就用網(wǎng)把草地罩了起來,結(jié)果草地還是受到極大破壞,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是                      (    )
A.氣候條件不好B.食草昆蟲大量繁殖,將草吃掉
C.土壤肥力不夠D.草籽還是被鳥通過某種方法吃到了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖為草原生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答問題:

1.圖中的“→”表明了生物與生物之間的捕食關(guān)系。
在食物鏈的書寫中,箭頭一定要指向         者。
2.該生態(tài)系統(tǒng)中有     條食物鏈。其中,         作為食物鏈的起點,通過
           作用為自己及其它生物提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中的          
3. 根據(jù)動物的食性,位于食物鏈第二環(huán)節(jié)的通常是         動物,其他環(huán)節(jié)大多是
            動物。請寫出圖中任意一條食物鏈:                               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)靠自身的_________維持相對穩(wěn)定,但這種_________是有一定限度的。當(dāng) _________的干擾超過這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)會遭到不同程度的_________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)(a、b、c、d分別代表不同生物),該食物網(wǎng)的生產(chǎn)者是( )

圖2
A.a(chǎn)B.bC.cD.d

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(4分)近半年來,黃山周邊松樹陸續(xù)發(fā)生零星、小塊狀枯死現(xiàn)象。經(jīng)技術(shù)人員實地調(diào)查和鏡檢分析,發(fā)現(xiàn)松樹枯死的原因主要松材線蟲病傳播媒介昆蟲――“松褐天牛”危害所致。為有效遏制松褐天牛對國寶“黃山松”的危害,黃山區(qū)此次從江蘇林科院林保所引進(jìn)了70萬只“管式腫腿蜂”,“管式腫腿蜂”在“松褐天牛”的卵上產(chǎn)卵,后者的幼蟲會成為幼蜂的美餐,因此對于防治松褐天牛保護(hù)黃山松起到了很好的作用。
(1)黃山 “迎客松”迎來了八方游客,松樹屬于(    )
A.被子植物   B.裸子植物    C.藻類植物     D.蕨類植物
(2)管式腫腿蜂的幼蜂與松褐天牛幼蟲的關(guān)系是(    )
A.競爭         B.寄生         C.捕食       D.共生
(3)用管式腫腿蜂防治松褐天牛的方法屬于(    )
A.克隆       B.生物防治     C.轉(zhuǎn)基因       D.生物反應(yīng)器
(4)松褐天牛的發(fā)育與管式腫腿蜂一樣都經(jīng)歷“蛹”期,因此屬于             發(fā)育。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在由植物à雷鳥à猛禽組成的食物鏈中,如果捕捉了全部猛禽,雷鳥的數(shù)量會(    )
A.緩緩上升B.迅速上升
C.仍保持相對穩(wěn)定D.先上升后下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

在生態(tài)系統(tǒng)中,通常每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中。  (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某牧場為了防止鳥類捕食草籽,用細(xì)網(wǎng)將其罩住,其結(jié)果草籽的產(chǎn)量大幅度減少,其原因可能是(    )。
A.影響了鳥類幫助牧草傳粉
B.使牧草不能很好地通風(fēng)透光
C.使昆蟲大量繁殖,嚴(yán)重危害牧草
D.影響了鳥類幫助牧草傳播種子

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同步練習(xí)冊答案