【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的芽接到毛桃的枝上去.結(jié)出的成熟果實其味為( )
A.酸甜各半
B.甜
C.酸
D.不確定
【答案】B
【解析】解:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.
因此將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,將來結(jié)出的果實成熟后,其味為水蜜桃的味甜.
故選:B
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用植物的無性生殖的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是( )
選 項 | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細(xì)胞膜 | 儲存糖分、色素等多種物質(zhì) |
B | 細(xì)胞核 | 進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物 |
C | 線粒體 | 進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物 |
D | 葉綠體 | 細(xì)胞生命活動的控制中心 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)可分為有機(jī)物和無機(jī)物,有機(jī)物的分子較 , 一般含有;綠色植物的葉肉細(xì)胞中,將無機(jī)物合成有機(jī)物的場所是 , 將有機(jī)物分解成無機(jī)物的場所是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麥田中的小麥與雜草之間的關(guān)系( )
A.競爭關(guān)系
B.寄生關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.捕食關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“比較”是科學(xué)研究常用的方法之一.通過對不同生物的細(xì)胞色素c進(jìn)行比較,可以知道這些生物之間的親緣關(guān)系.表是幾種生物的細(xì)胞色素c和人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異,判斷與人的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是( )
生物名稱 | 黑猩猩 | 獼猴 | 狗 | 馬 | 雞 | 金槍魚 | 向日葵 | 螺旋菌 |
差異氨基酸數(shù)目 | 0 | 1 | 11 | 12 | 13 | 21 | 38 | 45 |
A.螺旋菌
B.向日葵
C.黑猩猩
D.獼猴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號表示不同的生理過程.
回答下列問題:
(1)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是______,①表示的生理過程是_____。
(2)B系統(tǒng)的主要器官______,在③過程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是______。
(3)經(jīng)過①②④過程后,組織細(xì)胞獲得了______用于生命活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項食品的制作過程中,都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( )
①酸奶 米酒 ②豆腐 面包 ③醬油 食醋 ④火腿腸 牛肉干.
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④
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