前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征。( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

精子和卵細(xì)胞在 相遇并形成受精卵。( )

A.卵巢 B.輸卵管

C.子宮 D.胎盤和臍帶

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南大理鳳儀鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物中,常作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是( )

A. 苔蘚植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)圍繞蚯蚓簡要回答下列問題。(每空2分,共8分)

(1)蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于_______動(dòng)物。

(2)在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中,蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑玻璃板上運(yùn)動(dòng)得________是因?yàn)開_______________________________________________________

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,要使蚯蚓的體壁始終保持濕潤,原因是_______________________

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

昆蟲的身體分為________、______、_______三部分,在胸部著生的運(yùn)動(dòng)器官有___________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

扁形動(dòng)物只能營寄生生活。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列全部屬于無脊椎動(dòng)物的一組是 ( )

A、蝴蝶、黃鱔 B、蚯蚓、蛇 C、蜘蛛、蝦 D、蜂鳥、蝸牛 [

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州番禺新英才中英文學(xué)校七年級(jí)下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)體循環(huán)開始于[ ],結(jié)束于[ ].

(2)肺循環(huán)開始于[ ],結(jié)束于[ ].

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題

魚在水中游動(dòng),有許多器官和生理功能與之適應(yīng)。其中魚鰭的作用是舉足輕重的,但魚的各種鰭究竟有什么作用呢?也許通過你的推測(cè)和經(jīng)驗(yàn)知道一些,但你完全相信嗎?不如我們自己設(shè)計(jì)一份研究報(bào)告,有機(jī)會(huì)不妨親手試一試。

(1)提出問題:你準(zhǔn)備研究的問題是

(2)作出假設(shè):針對(duì)上述提出的問題,根據(jù)你已有的經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)

。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):以下有3個(gè)方案,你會(huì)選擇哪種方案?分別說明選擇或不選擇的理由。

方案1:直接觀察,每次只觀察一種鰭的動(dòng)作。

方案2:研究哪個(gè)鰭,就把哪個(gè)鰭剪掉,觀察魚所出現(xiàn)的哪些失常表現(xiàn)最能說明

問題。

方案3:用細(xì)線或細(xì)木條局部捆扎魚鰭,再進(jìn)行觀察。

若上述三種方案你均不同意,你的方案是方案

(4)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

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