A. | 呼吸作用必須要有氧氣的參與才能進(jìn)行 | |
B. | 呼吸作用的場所是線粒體 | |
C. | 綠色植物的地下根細(xì)胞能進(jìn)行光合作用和呼吸作用 | |
D. | 光合作用產(chǎn)生的氣體是呼吸作用消耗的氣體 |
分析 綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.
呼吸作用是生物的基本特征,進(jìn)行的場所是線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.
解答 解:A、呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸,沒有氧氣的參與的呼吸叫無氧呼吸,故呼吸作用不一定要有氧氣的參與才能進(jìn)行,A錯(cuò)誤;
B、呼吸作用的主要場所是線粒體,在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也能進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、綠色植物的地下根細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,C錯(cuò)誤;
D、光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 區(qū)分光合作用和呼吸作用是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種鳥的活動(dòng)范圍將更大,數(shù)量會(huì)更多 | |
B. | 該鳥類的生存空間將縮小,可能威脅到它的生存 | |
C. | 因?yàn)樾÷穼挾群苄,該鳥類的生存空間沒有變化 | |
D. | 旅游開發(fā)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鳥類的減少或消失不會(huì)影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,無需考慮 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵生 | B. | 胎生 | C. | 有性生殖 | D. | 無性生殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)色 擬態(tài) 保護(hù)色 警戒色 | B. | 保護(hù)色 擬態(tài) 警戒色 保護(hù)色 | ||
C. | 擬態(tài) 保護(hù)色 擬態(tài) 警戒色 | D. | 擬態(tài) 保護(hù)色 警戒色 擬態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄蕊和雌蕊 | B. | 花粉管和胚珠 | C. | 花藥和胚珠 | D. | 都在子房里 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com