組別 | 實(shí)驗(yàn)對(duì)象 | 實(shí) 驗(yàn) 方 法 | 測(cè)量并記錄 |
1 | 15只體長(zhǎng)、體重相同的小白鼠,平均分為三組. | 飼喂普通食物 | 小白鼠的體長(zhǎng)和體重 |
2 | 飼喂等量添加了生長(zhǎng)激素的普通食物 | ||
3 | 飼喂等量普通食物并注射生長(zhǎng)激素 |
分析 1、生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;
2、生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì),只能注射,不能口服.
解答 解:(1)人體的生長(zhǎng)激素是由垂體分泌;甲狀腺分泌甲狀腺激素.
(2)①第3組和第1、2組形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是注射生長(zhǎng)激素,第3組的數(shù)值最大,則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論生長(zhǎng)激素注射有效.
②第1組和第2、3組形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)生長(zhǎng)激素,結(jié)果是第1組的數(shù)值最小,則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論生長(zhǎng)激素?zé)o論口服與注射都有效.
(3)生長(zhǎng)激素實(shí)際上是一種蛋白質(zhì),如果口服,在胃里進(jìn)行初步消化,然后進(jìn)入小腸被分解成氨基酸被吸收.
(4)如果某食品中含有性激素,導(dǎo)致體內(nèi)性激素異常,會(huì)引發(fā)疾。
故答案為:(1)垂體
(2)①注射有效 ②注射和口服都有效
(3)氨基酸
(4)不能
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和理解掌握蛋白質(zhì)的消化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 血漿 | 原尿 | 尿液 |
O | √ | × | × |
P | √ | √ | × |
Q | √ | √ | √ |
A. | 大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 | B. | 尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖 | ||
C. | 大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 | D. | 葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主動(dòng)脈 | B. | 肺動(dòng)脈 | C. | 上腔靜脈 | D. | 下腔靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 上肢動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嫁接 | B. | 扦插 | C. | 壓條 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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