18．傳染病傳播必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。哂袀魅拘院土餍行裕徊≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體．

解答 解：傳染病傳播必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．
故答案為：傳染源；傳播途徑

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．胎兒或嬰幼兒時(shí)期若缺少某種激素會(huì)引起呆小癥．這種激素是（　�。�
A．甲狀腺激素B．腎上腺素C．胰島素D．生長(zhǎng)激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．含有聽(tīng)覺(jué)感官器的是（　�。�
A．聽(tīng)小骨B．半規(guī)管C．前庭D．耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于免疫細(xì)胞的是（　�。�
A．血細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．蝗蟲的一生經(jīng)歷三個(gè)發(fā)育時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．人類的雙眼皮由顯性基因R控制，單眼皮由隱性基因r控制．現(xiàn)有一對(duì)夫婦，丈夫?yàn)殡p眼皮，妻子為單眼皮，女兒?jiǎn)窝燮�，�?qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）丈夫的基因組成為Rr；妻子產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為r．
（2）女兒的基因組成為rr，若該對(duì)夫婦再生育一個(gè)孩子，是雙眼皮的可能性為50%（填百分?jǐn)?shù)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人體的排遺器官主要是（　�。�
A．腎B．大腸C．小腸D．尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．今年入春以來(lái)，在我國(guó)很多地區(qū)發(fā)生了霧霾．在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是（　　）
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣．
A．①③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內(nèi)各種生物的統(tǒng)一整體
B．生態(tài)系統(tǒng)可大可小，一片農(nóng)田、一個(gè)池塘、一片森林等，都可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內(nèi)一種生物與非生物環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體
D．生態(tài)系統(tǒng)就是生活在一定地域內(nèi)一種生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體

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