13.“清清的河水蕩漾著童年的回憶,水波推開舊時的夢想,輕輕地把我?guī)У揭粋,沒有污染的空間…”“小時候我們憧憬城市,長大后我們懷念農(nóng)村,可是現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是兒時記憶中的農(nóng)村.”科學(xué)老師如是說.2011年9月18日臺州市路橋區(qū)人民法院對“臺州血鉛事件”責(zé)任人重大環(huán)境污染事故罪一案作出一審判決,罪犯受到了應(yīng)有的懲罰,小柯為探究“不同濃度的重金屬鉛污染液對魚苗是否有毒害作用”,進行了如下探究實驗.
【方法和步驟】
①采集重金屬鉛污染液40升,用蒸餾水將其逐級稀釋2、20、200、2000倍,獲得4種不同濃度的重金屬鉛污染液.
②取4只相同魚缸,分別編號為甲、乙、丙、丁,加入上述等體積的不同濃度的重金屬鉛污染液.
③從同一魚苗繁殖場中挑選體長規(guī)格相同、健康狀況相似的同品種魚苗40尾,隨機均分成4組,分別放入上述4只魚缸內(nèi).
④將4只魚缸置于適合魚苗生長的同一地方,每天給魚缸內(nèi)添加等量和適宜量的相同魚食,同時加入相應(yīng)濃度的重金屬鉛污染液.
【統(tǒng)計和分析】一段時間后,統(tǒng)計各組魚苗的死亡率,進行比較.
【預(yù)測結(jié)果】如果重金屬鉛污染液對魚苗的生長有毒害作用,實驗結(jié)果應(yīng)是重金屬鉛污染液的濃度越高,生活在里面的魚死的越快.
【反思與評價】
(1)在步驟③中.每只魚缸中均勻放置10尾魚苗,而不是1尾的原因是避免偶然性.
(2)實驗方案還存在缺陷.需要再增加一個實驗,用與實驗組相同量的蒸餾水代替金屬鉛污染液,來飼養(yǎng)相同的魚苗,其目的是形成對照.

分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組

解答 解:【預(yù)測結(jié)果】如果重金屬鉛污染液對魚苗的生長有毒害作用,實驗結(jié)果應(yīng)是重金屬鉛污染液的濃度越高,生活在里面的魚死的越快.
【反思與評價】
(1)1尾魚苗數(shù)量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結(jié)果不能說明一般性.所用的魚苗數(shù)量要多.因此在步驟③中,每只魚缸中均勻放置10尾魚苗,而不是1尾原因是避免偶然性.
(2)實驗方案存在缺陷.還需要增加一個實驗,用與實驗組相同量的蒸餾水代替金屬污染液,培養(yǎng)飼養(yǎng)相同的魚苗,其目的是形成對照.
故答案為:(1)重金屬鉛污染液的濃度越高,生活在里面的魚死的越快
(2)避免偶然性
(3)形成對照

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的唯一性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為胚.
(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:10(填代號),它的功能是:為種子萌發(fā)提供營養(yǎng).

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4.園藝工人栽培的“千頭菊”色彩斑斕,非常漂亮.工人是選用粗壯的野生青藁,在其上嫁接不同顏色的菊花,于是整個植株會開放出各色菊花.要使嫁接成功的關(guān)鍵是什么?嫁接與有性生殖相比,優(yōu)勢在哪里?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.我國是楊梅的原產(chǎn)地,溫州茶山楊梅享譽國內(nèi)外.
(1)楊梅嫁接時,要將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上,使兩者的形成層緊貼,這種繁殖方法屬于無性(填“有性”或“無性”,下同)生殖.
(2)楊梅能開花結(jié)果,種子萌發(fā)產(chǎn)生新植株,這種生殖方式屬于有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是植物從花發(fā)育成果實的過程,請據(jù)圖回答:
(1)桃核中的種子[9]是由胚珠發(fā)育而來的.
(2)甲圖1描述的生理過程是傳粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝,致使樹木死亡.這是因為樹皮中有輸送有機養(yǎng)料的( 。
A.木質(zhì)部B.韌皮部C.伸長區(qū)D.根毛區(qū)

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5.如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)種子萌發(fā)時,最先突破種子發(fā)育成根的是[3]胚根
(2)種子萌發(fā)后,發(fā)育成莖和葉的是[1]胚芽.

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2.如圖為腎臟的結(jié)構(gòu)示意圖,形成原尿的部位是( 。
A.B.C.D.

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16.下列生產(chǎn)活動,既有利于開發(fā)和利用野生生物資源,又有利于保護生物多樣性的是( 。
①圍湖造田  ②開墾山地  ③完全禁止采伐林木  ④適時地有計劃地采伐林木
⑤適時適量地捕獲湖泊中的成魚  ⑥在繁殖季節(jié)捕撈成魚.
A.①②B.②④C.④⑤D.③⑥

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