5．大雨過(guò)后，蚯蚓往往要爬到地面上來(lái)因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境B．土壤中過(guò)多的雨水不利于蚯蚓呼吸C．雨后蚯蚓到地面尋找食物D．穴中浸透雨水太涼

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸．

解答 解：蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)呼吸的，其體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成，大雨過(guò)后，因大量雨水把土壤中的縫隙塞滿，導(dǎo)致土壤中缺氧，使蚯蚓無(wú)法正常呼吸，因此大雨過(guò)后，蚯蚓常常爬到地面上來(lái)呼吸．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道在蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．不能消化的食物殘?jiān)詮挠锌谂懦龅捏w外的是（　�。�
A．河蚌B．蚯蚓C．水螅D．草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開(kāi)，用放大鏡觀察，結(jié)果如圖所示．有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．與蠶豆種子相比，結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同
B．玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成
C．玉米種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③
D．結(jié)構(gòu)①是由受精極核發(fā)育而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．能對(duì)污水起凈化作用的是（　�。�
A．瘧原蟲(chóng)B．變形蟲(chóng)C．瓢蟲(chóng)D．草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．種子植物包括兩大類群分別是被子植物、裸子植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部．
（2）體表的外骨骼的作用是保護(hù) 和支持體內(nèi)柔軟的器官．
（3）蝗蟲(chóng)共有三 對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足．
（4）圖中[4]翅是它的飛行器官，有兩  對(duì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，它是由生物部分和非生物部分組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如表事實(shí)的實(shí)驗(yàn)方案：
試管編號(hào)12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌攪拌
溫度37℃0℃100℃
水浴時(shí)間　10分鐘
加入碘液　　2滴
現(xiàn)象
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管作對(duì)照試驗(yàn)，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2mL清水，對(duì)照組是2號(hào)試管．
（2）如果選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用；1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶（或唾液）完全分解了．
（3）為了探究“溫度對(duì)饅頭消化作用的影響”，應(yīng)選用1、4、5試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（4）如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果而呈現(xiàn)藍(lán)色，可能的原因是饅頭塊太大，水浴時(shí)間不夠長(zhǎng)，水溫太高或太低，沒(méi)有充分?jǐn)嚢�，唾液太少等．（至少�?xiě)出兩條）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．“克隆羊”的誕生和“雜交水稻”的成功繁育，體現(xiàn)了生物技術(shù)能夠造福于人類．這兩者的生殖方式是（　�。�
A．都是有性生殖B．前者是有性生殖，后者是無(wú)性生殖
C．都是無(wú)性生殖D．前者是無(wú)性生殖，后者是有性生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案