8.2015年12月27日全國人大常委會(huì)表決了人口與計(jì)劃生育法修正案,全面二孩定于2016年1月1日起正式實(shí)施.這就意味著,2016年元旦以后出生的二孩,都是合法的,一對(duì)膚色正常的夫婦,已經(jīng)生了一個(gè)患白化病的男孩,他們想再生一個(gè)正常的孩子.請(qǐng)解答下列問題:
(1)這對(duì)夫婦膚色都是正常的,但第一個(gè)孩子患有白化病男孩,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.根據(jù)膚色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白化病為隱性性狀.
(2)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則這對(duì)夫婦膚色的基因組成是Bb.
(3)響應(yīng)國家政策,這對(duì)夫婦想要第二個(gè)孩子,他們特別期盼這個(gè)孩子正常,這個(gè)孩子正常的概率為75%,正常膚色的他(她)的基因組成為BB或Bb.
(4)白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病,它是由于基因突變引起的.要想徹底治療白化病可以采取我們學(xué)過的轉(zhuǎn)基因技術(shù)技術(shù).

分析 (1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異;
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.

解答 解:(1)變異是指子代與親代之間和子代不同個(gè)體之間存在差異,這對(duì)夫婦膚色都是正常的,但第一個(gè)孩子患有白化病男孩,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
變異.一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病患兒,說明這對(duì)夫婦除含有一個(gè)控制正常膚色的基因外,都含有一個(gè)控制白化病的隱性基因,因此白化病屬于隱性性狀.
(2)膚色正常是顯性性狀,白化病是隱性性狀.膚色正常的夫婦生出了患白化病的孩子,說明夫婦雙方除含有一個(gè)控制正常膚色的基因B外,都含有一個(gè)控制白化病的隱性基因b,因此,父母親的基因組成都是Bb,患病的孩子的基因組成是bb,這對(duì)夫婦的這對(duì)控制膚色的基因的遺傳圖解如圖:

(3)響應(yīng)國家政策,這對(duì)夫婦想要第二個(gè)孩子,他們特別期盼這個(gè)孩子正常,根據(jù)(2)的遺傳圖解,這個(gè)孩子正常的概率為75%,正常膚色的他(她)的基因組成為BB或Bb.
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).因此要想徹底治療白化病可以采取我們學(xué)過的轉(zhuǎn)基因技術(shù)技術(shù).
故答案為:(1)變異;白化病;
(2)Bb;
(3)75%;BB或Bb;
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,并會(huì)借助于遺傳圖解來解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.植物光合作用受到多種環(huán)境因素的影響,如圖是在不同溫度條件下測(cè)得的光照強(qiáng)度對(duì)小麥氧氣釋放量的影響.下列說法不正確的是( 。
A.E點(diǎn)有有機(jī)物積累,B點(diǎn)沒有
B.適當(dāng)增加二氧化碳濃度,D點(diǎn)下移
C.黑暗中,15℃比 25℃的氧氣吸收量少
D.15℃和 25℃的光合作用強(qiáng)度在 C 點(diǎn)是不一樣的

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表:
試管編號(hào)12345
饅頭形態(tài)適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
溫度37℃37℃37℃0℃100℃
加入試劑碘液碘液碘液碘液碘液
現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
請(qǐng)完成下列問題:
(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:唾液的有無.
(2)1號(hào)試管內(nèi)的液體不變藍(lán),是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖福瑢⒌矸鄯纸獬闪他溠刻牵?br />(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素是:溫度.
(4)如果要探究牙齒的咀嚼作用,應(yīng)選用1號(hào)和3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.專家估計(jì),一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍.下列對(duì)樹木的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物
B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.引起溫室效應(yīng),導(dǎo)致地球變暖
D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),保持水土

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟,正確的操作順序應(yīng)該是( 。
①用冷開水漱口 、谟醚篮灩慰谇粋(cè)壁 、巯驖崈舻妮d玻片上滴加生理鹽水 、苡玫庖喝旧 、萆w蓋玻片 、迣⒀篮炘邴}水中涂抹.
A.①②③④⑤⑥B.①③②⑥④⑤C.③①②⑥⑤④D.③①②④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項(xiàng)是( 。
A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素
B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程
D.圖4是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示脂肪的消化過程

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.生物圈中已知的綠色植物有50萬種,其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群,我們所熟悉的花生就是其一.植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機(jī)物.在滿足植物自身需求的同時(shí),也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源.

(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收或釋放量的相對(duì)含量.d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)④(填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是圖乙中的b、f(填字母).
(2)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程如下:
①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一晝夜后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向左移動(dòng);
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液,一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A不變藍(lán)、B變藍(lán),說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,水是光合作用的原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪一項(xiàng)不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)?(  )
A.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化B.身高體重突增
C.開始出現(xiàn)第二性征D.腦和內(nèi)臟功能趨于成熟和完善

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示綠色植物的一些生理過程,分別用A、B、C、D、E表示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中表示植物吸收水分和無機(jī)鹽過程的是E(填序號(hào)).
(2)A過程中,植物吸入氧氣分解有機(jī)物,并把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為植物生命活動(dòng)所利用.
(3)C過程是綠色植物的光合作用,此過程植物吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡起重要作用.
(4)植物吸收的水99%是以水蒸氣的形式散失的,這個(gè)過程能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷.葉片上的氣孔是水分散失的“門戶”.

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