【題目】取健康人的血漿、原尿和尿液三種樣本進行分析比較。結果只有一個樣本含有某種物質(zhì)，其他兩個樣本中則沒有該物質(zhì)，由此推斷該樣本為血漿。該物質(zhì)為（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無機鹽 D. 尿素

【答案】A

【解析】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
血漿和原尿相比較原尿中不含大分子的蛋白質(zhì)，尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為葉片橫切面結構圖，小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織，請據(jù)圖回答：

（1）[2]和[6]合稱__，其外壁有一層透明、不易透水的__。該結構屬于__組織。

（2）[3]__和[5]__共同構成了葉肉，其中含葉綠體較多的是__。葉肉是光合作用的場所，因此此結構屬于__組織。

（3）[]__內(nèi)含有輸導水分、無機鹽的__和輸導有機物的__。它們都屬于__組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（　�。�

①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動裝片 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器。

A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→④→②→①D.③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張敏同學在抓鼠婦的過程中發(fā)現(xiàn)，只有在花壇邊黑暗潮濕的石塊下可以找到鼠婦，而在明亮干燥的通道上找不到鼠婦。到底是光還是潮濕程度影響鼠婦的分布呢?她進行了探究。如圖所示，將一個方形的鐵盤，以橫、豎中線為界分成四個相等的區(qū)，分別標出A、B、C、D，四個區(qū)設置的條件分別是:A區(qū)明亮并放入干燥的土，B區(qū)明亮并放入潮濕的土，C區(qū)黑暗并放入干燥的土，D區(qū)黑暗并放入潮濕的土。鼠婦可越過界線，在四個區(qū)來回移動。然后在鐵盤的中心位置放入20只鼠婦，每隔兩分鐘統(tǒng)計一次各區(qū)中鼠婦的數(shù)量。請回答相關問題。

（1）張敏同學在實驗中探究了________ 種因素對鼠婦生活的影響。

（2）如果要探究光對鼠婦生活的影響，最好選擇________ 和________ 兩個區(qū)進行對照。

（3）選擇A與B區(qū)進行對照以探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，有同學認為不妥，理由是________________________________________________________________________

（4）張敏同學在第2分鐘統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)鼠婦在四區(qū)都有分布，便得出結論:光與土壤的潮濕程度對鼠婦的生活沒有影響。你認為該結論是否準確?________________

（5）在第10分鐘后統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn)，鼠婦全部集中在D區(qū)，則可以得出的結論是什么?____________________________________________________

（6）實驗結束后應該如何處理鼠婦?_______________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一箱蘋果中，最先腐爛的往往是哪些果皮有破損的，這說明果皮主要是由（ ）
A.上皮組織
B.機械組織
C.營養(yǎng)組織
D.保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為消化系統(tǒng)的部分結構，下列有關分析錯誤的是

A. 1是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪

B. 2是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

C. 3是肝臟，屬于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在試驗中，給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)，要使其及時蘇醒，可適量注射（　�。�

A.甲狀腺激素　　B.葡萄糖

C.生理鹽水　　　D.生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀邊天竺葵葉片經(jīng)過光照、脫色，滴上碘液后的現(xiàn)象是（　　）

A. 整個葉片變藍

B. 整個葉片不變藍

C. 葉片邊緣不變藍，其他部位變藍

D. 葉片邊緣變藍，其他部位不變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（　�。�

A. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

B. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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