某中學生物興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;分別在1、2號魚缸中加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為____(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于__________發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→____→幼蛙→成蛙等階段。
(2)該實驗方案中對照組的編號是____。
(3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是__________。
(4)支持上述假設的實驗結果是____________。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣上學期八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 .
(2)C和D的名稱是 .在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 .
(3)d表示的發(fā)育時期叫做 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于人生長發(fā)育的說法,正確的是( )
A.受精卵只有到達母體子宮后,才開始進行分裂和分化
B.嬰兒的出生標志著人體生長發(fā)育的開始
C.青春期發(fā)育的顯著特點是身體發(fā)胖
D.青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時期
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法中,不能得到遺傳的變異的是( )
A.加強水肥管理,使作物生長健壯 B.進行品種雜交,之后進行選育
C.用射線和藥物處理種子后進行選育 D.挑選牛群中肉質佳的進行繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的精子、卵細胞、受精卵中染色體數(shù)目分別是( )
A.23條23條23條 B.23對23對23對
C.23條23條23對 D.23對23條23對
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州市八年級月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
青蛙發(fā)育過程的順序是:D→___________________________________。
圖中的B用_______呼吸。
青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,青蛙進行_______受精。
蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為_______發(fā)育。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西崇左市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物圈包括____________ 的底部,____________ 大部,____________ 的表面。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西崇左市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家鴿的體內(nèi),氣囊直接與下列哪一結構相通
A.口腔 B.氣管 C.肺 D.肝臟
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