10.對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō),花的結(jié)構(gòu)中最重要的是(  )
A.花萼和花冠B.雌蕊和雄蕊C.子房和花粉D.柱頭和花柱

分析 一朵完整花由花藥(內(nèi)有花粉)、花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房、花托組成,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu).

解答 解:一朵花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過(guò)程后發(fā)育情況為:

可見(jiàn),與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分,即雄蕊和雌蕊(合稱花蕊).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊,因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,需要的物質(zhì)能進(jìn)入細(xì)胞,不需要的物質(zhì)被擋在外面,起作用的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是( 。
A.絕大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物
B.只能利用現(xiàn)成的無(wú)機(jī)物
C.可以利用二氧化碳和水合成有機(jī)物
D.可通過(guò)葉綠體進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)于動(dòng)物而言,下列不是體溫恒定的重要意義的是( 。
A.減少對(duì)環(huán)境的依賴性B.生活范圍大
C.適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)D.可以捕捉到更多的食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列哪類植物開(kāi)始出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織( 。
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.種子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是生物圈的水循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題.
(1)地球上的水主要通過(guò)地表蒸發(fā)、植物蒸騰作用和海洋蒸發(fā)等途徑散失到空氣中.植物通過(guò)該生理過(guò)程,既可以促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在其體內(nèi)的運(yùn)輸,又能降低葉片表面的溫度.
(2)下列年蒸發(fā)量最大的是C
A.沙漠          B.草原          C.熱帶雨林          D.極地冰川.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來(lái)源是陽(yáng)光.
(2)大魚(yú)與小魚(yú)之間的關(guān)系是捕食,小魚(yú)與小魚(yú)之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).
(3)除了圖中能看到的生物外,該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌也對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)裝置,眼的結(jié)構(gòu)中相當(dāng)于圖中的屏幕和凸透鏡的是( 。
A.視網(wǎng)膜和晶狀體B.瞳孔和角膜C.晶狀體和玻璃體D.脈絡(luò)膜和視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.膳食寶塔最底層的物質(zhì)主要提供糖類 營(yíng)養(yǎng),因此要求量最多.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案