分析:本題主要通過顯微鏡的模式圖,來考查顯微鏡的基本構造和使用方法,從而實現增強學生圖文轉化能力.首先要識別出數字代表的結構名稱(1目鏡,2鏡筒,3轉換器,4物鏡,5載物臺,6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座,11粗準焦螺旋,12細準焦螺旋,13鏡臂,14鏡柱),再根據各部分的作用逐題進行分析作答.
解答:答:(1)遮光器是用來控制通過鏡筒的光量,可通過選擇不同的光圈實現.使用時,光線強用小光圈,光線弱用大光圈. 反光鏡是顯微鏡觀察時獲得光源的裝置,一面為平面鏡,一面為凹面鏡.轉動反光鏡,可使外面光線通過集光器照射到標本上.使用時,光線強用平面鏡,光線弱用凹面鏡.(2)鏡臂上有兩種可轉動的螺旋,一大一小,能使鏡筒上下移動,調節(jié)焦距.大的叫粗準焦螺旋,位于鏡臂的上方,可以轉動,以使鏡筒能上下移動,從而調節(jié)焦距,升降鏡筒較快,用于低倍鏡對焦;小的叫細準焦螺旋,位于鏡臂的下方,它的移動范圍較粗準焦螺旋小,升降鏡筒較慢,可以細調焦距(3)物鏡是安裝在鏡筒下端物鏡轉換器的孔中,一般的顯微鏡有2~4個接物鏡鏡頭,最接近玻片標本.(4)鏡臂是彎曲成馬蹄形的部分,便于手持,下端與鏡柱相連接的地方有一個傾斜關節(jié),可使鏡臂傾斜,便于觀察.(5)載物臺是從鏡臂向前方伸出的金屬平臺.呈方形或圓形,是放置玻片標本的地方.其中央具有通光孔,玻片標本要正對通光孔的中央.在通光孔的左右有一個彈性的金屬壓片夾,用來壓住載玻片.
故答案為:(1)遮光器,反光鏡
(2)細準焦螺旋
(3)物鏡
(4)鏡臂
(5)載物臺,通光孔
點評:顯微鏡是中學生物實驗室必備的實驗儀器,能否正確熟練地使用顯微鏡往往是實驗成敗的關鍵.