A. | 先選擇甲再選擇乙觀察,是因為甲的視野廣 | |
B. | 要把甲轉(zhuǎn)換成乙,先把鏡筒調(diào)高 | |
C. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成乙以后,視野變得更亮 | |
D. | 把甲轉(zhuǎn)換成乙后,若看到的像模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 |
分析 顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越。畧D中看出,甲圖為低倍鏡觀察到的視野,乙圖為高倍鏡觀察到的視野.
解答 解:A、在觀察時,先用低倍鏡是因為在低倍物鏡下看到的物像放大倍數(shù)小,但看到的視野廣,容易找到目標;然后再換高倍鏡觀察,A正確;
B、顯微鏡的使用過程中,先用低倍鏡觀察,若想換用高倍鏡觀察,需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器.轉(zhuǎn)化器上裝有高倍鏡和低倍鏡,不需要調(diào)高鏡筒,B錯誤;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越暗,把低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野變暗,C錯誤;
D、在顯微鏡的使用中過程中,顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,在顯微鏡的部件中,可以調(diào)出更清晰的物像的是細準焦螺旋.所以此時可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,D錯誤;
故選:A
點評 本題考查了顯微鏡的使用和工作原理等方面的知識,要求考生能夠掌握高倍鏡的使用方法;區(qū)分高倍鏡和低倍鏡下觀察物象的區(qū)別,難度不大.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻是由DNA分子構(gòu)成的 | |
B. | 水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等一系列可遺傳的性狀均由蛋白質(zhì)決定 | |
C. | 水稻、人類等生物體內(nèi)的基因、DNA、染色體不可能發(fā)生變化 | |
D. | 水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNA分子上起遺傳作用的一些片段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④②①③ | B. | ④③②① | C. | ④②③① | D. | ④③①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸是人體進行消化和吸收的主要場所 | |
B. | 微生物分解食物中的糖類,產(chǎn)生堿性的物質(zhì)從而引起齲齒 | |
C. | 心臟中有房室瓣,靜脈中有靜脈瓣,心室與動脈間有動脈瓣 | |
D. | 人體的血液中有紅細胞、白細胞和血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 幼苗株數(shù)及顏色 | |
綠色 | 白色 | |
黑暗 | 0 | 1000 |
明亮 | 999 | 1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淺灰兔在此環(huán)境中缺少天敵 | B. | 深灰兔是由淺灰兔突變而來 | ||
C. | 白兔為了適應(yīng)環(huán)境毛色因而變色 | D. | 白兔在此環(huán)境中比黑兔不易存活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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