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9．人體排泄途徑中排出水有三條途徑．

分析 人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄．

解答 解：排泄途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．
故答案為：三．

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握排泄的三種途徑，這部分是重點，注意掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為頭部、胸部、腹部三部分，它的體表有外骨骼，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分蒸發(fā)；共有3對足2對翅．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，運動器官是鰭．
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是A；屬于恒溫動物的有DE．（填字母）
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈流線型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作；飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的胸肌，可牽動兩翼完成飛行；消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以減輕體重，利于飛行；呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的氣囊．
（5）E的毛有保溫作用；其牙齒有門齒和臼齒之分，與其食性相適應，消化道上盲腸發(fā)達；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲表示生長中的桃樹，圖乙為桃的葉肉細胞結構示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）桃樹的栽培中需要施肥，這是因為桃樹的生長生活需要無機鹽．
（2）甲圖中A（吸收氧氣釋放二氧化碳）、B（釋放水蒸氣）、C（吸收二氧化碳釋放氧氣）表示桃樹葉片發(fā)生的三種生理過程，[C]光合作用過程只在光照的條件下才發(fā)生．這一過程發(fā)生在乙圖[4]葉綠體中．
（3）A、B、C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的氣孔　進出植物體的．
（4）夏天的正午，植物葉片常常發(fā)生枯萎，這是由于乙圖中[2]液泡里的水分過度丟失造成的．
（5）“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這一現(xiàn)象的物質主要由于乙圖中的[3]細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？小明同學探究活動的過程是：
a、提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
b、作出假設：光會影響鼠婦的生活．
C、制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透明玻璃板，另一側蓋上透明玻璃板，這樣就形成有光和無光兩個環(huán)境，在鐵盤兩側的中央處各放5只相同的鼠婦，觀察鼠婦的行為．
d、分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：
環(huán)境第一次第二次 第三次第四次第五次平均值
明亮0只1只2只0只2只1只
陰暗10只9只8只10只8只9只
e、分析實驗結果得出的實驗結論是：光會影響鼠婦的生活．
根據(jù)小明的探究實驗，請你完成以下題目：
（1）請你完成b步驟內容．
（2）該實驗探究的變量是光照．
（3）小明在鐵盤兩側中央各放5只鼠婦，而不放1只鼠婦，且求取平均值，這樣做的目的是減少實驗誤差，排除偶然性
（4）如果要探究“鼠婦的生活是否受溫度的影響”實驗，該實驗變量是C
A．光        B．濕度     C．溫度        D．土壤中的無機鹽
（5）如果要探究“水分對鼠婦生活的影響”，在下列的四個裝置中，你會選擇B

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小華在使用顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)在視野的左上方有一物像，他要把它移至視野中央，他該將裝片怎樣移動？（　　）
A．向左下方移動B．向左上方移動C．向右上方移動D．向右下方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．某同學使用顯微鏡時選用目鏡為10×，物鏡為40×的鏡頭進行觀察標本，其觀察的物象放大倍數(shù)是（　　）
A．40倍B．50倍C．400倍D．800倍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．到校園中調查生態(tài)系統(tǒng)時，需要攜帶的調查工具中，不是必須攜帶的是（　�。�
A．放大鏡和望遠鏡B．玻璃瓶和鏟子C．記錄本和筆D．顯微鏡和玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關綠色植物新陳代謝的敘述中，正確的是（　�。�
A．白天只進行光合作用，夜間只進行呼吸作用
B．不同植物對各種必需的礦質元素的需要量不同
C．光合作用必須先于呼吸作用
D．呼吸作用只在葉表皮細胞內進行

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為細胞結構示意圖，據(jù)圖回答
（1）如圖為植物細胞；
（2）判斷的依據(jù)是此細胞具有葉綠體、液泡、細胞壁；
（3）具有支持和保護細胞作用的結構是[⑥]細胞壁；
（4）能利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機物的是[②]葉綠體；
（5）切開細胞有汁液流出的結構是[④]液泡；
（6）在高等生物中，遺傳物質是在細胞的[③]細胞核；
（7）能控制物質進出的結構是[①]細胞膜；
（8）制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確順序是eadbc．
a．撕取薄膜   b．蓋蓋玻片 c．染色   d．展開薄膜   e．滴清水．

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