你知道椒草、富貴竹、馬鈴薯、竹這四種植物是用什么營養(yǎng)器官繁殖的嗎？這種由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫做什么？
考點(diǎn)：植物的無性生殖
專題：
分析：植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖，由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖，無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀；
解答：解：椒草用葉繁殖，馬鈴薯用地下塊莖繁殖，富貴竹用莖進(jìn)行扦插繁殖，竹子用地下莖來繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，屬于無性生殖．
故答案為：葉；莖；莖；莖；無性生殖
點(diǎn)評：解題的關(guān)鍵是知道無性生殖的概念和幾種植物的繁殖方式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“我們從哪里來”“我們是誰”“我們怎樣生長”…生命現(xiàn)象是一個最偉大的秘密，等待著我們?nèi)シe極地探索．請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）進(jìn)入青春期后，在
 
的作用下，男孩表現(xiàn)為長胡須，喉結(jié)突出，聲音低沉；女孩表現(xiàn)為骨盆寬大，乳房隆起，聲調(diào)變高等第二性征．
（2）青春期是人生長發(fā)育時期，你打算怎樣珍惜青春年華，使身心健康發(fā)展？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是超級鼠培育過程示意圖，據(jù)此回答問題．
（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了
 
技術(shù)．
（2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關(guān)系？
 
．
（3）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖1為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請認(rèn)真看圖并回答． 
（1）一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有
 
．與植物細(xì)胞相比，相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和[
 
]
 
，但沒有
 
，人類也有有益的面，試舉出一個例子：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物分類單位中，具有相同特征最少的是（　　）
A、屬B、科C、綱D、目

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科目：初中生物 來源： 題型：

青蛙的前肢是在發(fā)育的哪個階段開始出現(xiàn)的（　�。�
A、胚胎B、蝌蚪C、幼蛙D、成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果你想在自家的小院里種葡萄，請你趕快行動吧!不過行動前，先請你回答下列問題：
（1）葡萄通常用什么方法進(jìn)行繁殖？
 
．
（2）用做扦插的葡萄莖段需具備什么條件？
（3）怎樣才能使扦插的葡萄莖段生根快而多？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

俗語說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，這說明動物的本能行為是通過
 
和自然選擇進(jìn)化來的，受
 
的控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液，及其進(jìn)行代謝活動的過程示意圖．圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)． 請據(jù)圖分析回答．

（1）淀粉被徹底消化后形成的a是
 
．它主要是在
 
被吸收的．
（2）正常人血液中，a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的激素是
 
．
（3）正常人的d、e、f中，含有a的是
 
．
（4）在組織細(xì)胞中，a在[b]
 
的參與下被分解．這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的
 
中．a(chǎn)對于人體的主要作用是
 
．
（5）圖中有
 
條排泄途徑．
（6）b、c進(jìn)出肺泡表示
 
過程，該過程是通過
 
完成的．
（7）f的形成要經(jīng)過
 
和
 
兩個生理過程．相比流入腎的血液，從腎流出的血液中明顯減少的物質(zhì)有
 
．

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同步練習(xí)冊答案