【題目】導(dǎo)管和篩管都屬于
A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.基本組織 D.分生組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí),一般情況下,下列哪種計(jì)算取值的方法是科學(xué)?( )
A. 取總數(shù)值 B. 取平均值
C. 取最大值 D. 取最小值
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【題目】在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:
(1)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的__組成,所以將蚯蚓稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物.
(2)用放大鏡仔細(xì)觀察蚯蚓腹面,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小的突起,如圖中的C,叫做__,能夠與肌肉相配合完成運(yùn)動(dòng).
(3)此圖表示蚯蚓身體的前端,依據(jù)是有D__這一結(jié)構(gòu).
(4)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,目的是為了維持蚯蚓的__.
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【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題:
(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動(dòng)物分為兩類,分別是:無脊椎動(dòng)物:__.脊椎動(dòng)物:___.(填字母)
(2)G的幼體用___呼吸.成體用___呼吸,___輔助呼吸.
(3)D能夠形成珍珠,珍珠是由____的分泌物形成的.
(4)___所在的類群是包含動(dòng)物種類最多的類群.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取有綠色葉片和白斑葉片的牽牛花進(jìn)行試驗(yàn),裝置如圖,請(qǐng)回答
(1)在實(shí)驗(yàn)中,先將牽牛花放在暗室一晝夜,目的是________,這個(gè)過程是 通過植物的 ________作用完成的。
(2)然后將此裝置在光下照射數(shù)小時(shí),使其進(jìn)行充 分的________作用后,再將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ葉片放入盛有________的燒杯中________加熱,使葉綠素溶解。
(3)實(shí)驗(yàn)中,在所有葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)不變藍(lán)的有(______)。
A.Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分B.Ⅱ葉綠色部分C.Ⅲ葉D.Ⅰ葉未覆蓋鋁箔部分E.Ⅱ葉白斑部分
(4)通過本實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定,光合作用的順利進(jìn)行必須具備(______) 。
A.光B.適宜的溫度C.二氧化碳D.水E.氧氣F.葉綠素(體)
(5)光合作用過程中發(fā)生的能量變化是由________轉(zhuǎn)化為 ________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖完成以下填空:
(1)C只能在活細(xì)胞內(nèi)才能夠進(jìn)行繁殖等生命活動(dòng),它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______(成分)。
(2)釀酒的原理是利用了 [ ]_____在無氧條件下 能把葡萄糖分解為_____
(3)2017 年夏天,日本爆發(fā)了病原體大腸桿菌“0—157”所造成的傳染病,造成多人死亡。據(jù)查這是由于日本人喜歡生吃蔬菜所致。當(dāng)生食了一種不清潔的蘿卜苗后,造 成腹瀉,甚至腎功能衰竭而死。請(qǐng)分析:該傳染病屬于 _________傳染病,其傳染源是 ________。
(4)大腸桿菌“0—157”與圖中 A 相比,最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了使兒童的骨骼正常發(fā)育,應(yīng)給兒童補(bǔ)充( )
A. 含鈣豐富的食物
B. 含鈣無機(jī)鹽和含磷無機(jī)鹽豐富的食物
C. 含維生素D豐富的食物
D. 含鈣、磷無機(jī)鹽以及維生素D豐富的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 2016年6月16日,上海迪士尼正式開園。某同學(xué)坐過山豐時(shí),因?yàn)楹ε露]上眼睛,但是仍然感覺到過山車的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速和減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.鼓膜 B.聽小骨 C.半規(guī)管 D.耳蝸
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