【題目】影響生物生活的環(huán)境因素有兩類,一類是、、等非生物因素,另一類是因素.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)胎兒的生命開始于一個被稱為______的細胞,該細胞在______形成,胎兒在母體的______里發(fā)育,每時每刻都能通過臍帶和[]______從母體獲得營養(yǎng)。
(2)胎兒和媽媽(母體)的血型相同嗎?______。當胎兒發(fā)育到______左右時,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出,這個過程叫做______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料,請分析回答:
(1)選用豌豆作為遺傳研究的材料,易于成功的原因是______(至少寫出兩點),孟德爾利用豌豆圓形種子的植株和皺縮種子的植株進行雜交,F(xiàn)1自交得到的F2中圓形和皺縮種子之比大約為3:1.F2出現(xiàn)3:1性狀分離比的原因是F1形成配子的過程中______,分別進入不同的配子中,且受精時雌雄配子隨機結合,若F2植株全部自交,預測收獲的圓形和皺縮種子的比例約為______。
(2)研究發(fā)現(xiàn),皺縮種子在發(fā)育過程中缺乏一種合成淀粉所需的酶,導致細胞內淀粉含量______,種子因成熟過程中水分缺乏而表現(xiàn)為皺縮,由此說明基因是通過控制______來控制代謝過程,進而控制生物的性狀。
(3)豌豆素是野生型豌豆產生的一種抵抗真菌侵染的化學物質.決定產生豌豆素的基因A對a為顯性,當基因B存在時,豌豆素的產生受到抑制,已知A和a、B和b兩對基因獨立遺傳,現(xiàn)用兩個不能產生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)進行如下兩組實驗:親本中品系甲和品系乙的基因型分別為______、______。為鑒別Ⅱ組F2中不能產生豌豆素豌豆的基因型,可取該豌豆進行自交,若后代全為不能產生豌豆素的植株,則其基因型為______。
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