4.我市正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市,準(zhǔn)備對(duì)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具等處禁止吸煙.某生物興趣小組就“吸煙是否有害健康”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取5只1000mL的燒杯,分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D、E.
(2)在4份等量的香煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜,濾去殘?jiān)媒鲆海?br />(3)往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液,A中不加.再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800ml.
(4)向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪,定期喂同種、同量飼料,觀察并記錄.
根據(jù)以上設(shè)計(jì)填空:
(1)該小組的假設(shè)是吸煙有害健康.
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液濃度.
(3)各燒杯中放入的蝌蚪除了數(shù)量必須要相等外,還應(yīng)該是大小、發(fā)育狀況相近的.
(4)A、B、C、D、E組實(shí)驗(yàn)中,A組的作用是作對(duì)照.
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:煙草浸出液濃度越大,蝌蚪存活的時(shí)間越短.
(6)最近,正是畢業(yè)季,吸煙成為這些畢業(yè)生炫耀自己不再受學(xué)校教育的資本.你認(rèn)為他們的這種做法對(duì)嗎?為什么?不對(duì),因?yàn)闊煵萑紵龝r(shí),煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)如尼古丁、焦油等.這些物質(zhì)進(jìn)入人體,不僅誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病(如慢性支氣管炎等),還有可能會(huì)誘發(fā)肺癌.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答,根據(jù)問(wèn)題“吸煙是否有害健康”,該小組的假設(shè)是吸煙有害健康.
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液濃度.
(3)對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),除煙草浸出液濃度不同外,其它條件必須都相同,因此“各燒杯中放入的蝌蚪除了數(shù)量必須要相等外”,還應(yīng)該是大小、發(fā)育狀況相近的.
(4)A、B、C、D、E組實(shí)驗(yàn)中,A組的作用是作對(duì)照.
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:煙草浸出液濃度越大,蝌蚪存活的時(shí)間越短.
(6)“最近,正是畢業(yè)季,吸煙成為這些畢業(yè)生炫耀自己不再受學(xué)校教育的資本”.他們的這種做法不對(duì),因?yàn)闊煵萑紵龝r(shí),煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)如尼古丁、焦油等.這些物質(zhì)進(jìn)入人體,不僅誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病(如慢性支氣管炎等),還有可能會(huì)誘發(fā)肺癌.
故答案為:(1)吸煙有害健康
(2)煙草浸出液濃度
(3)大小、發(fā)育狀況相近的
(4)作對(duì)照
(5)短
(6)不對(duì);因?yàn)闊煵萑紵龝r(shí),煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)如尼古丁、焦油等.這些物質(zhì)進(jìn)入人體,不僅誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾。ㄈ缏灾夤苎椎龋,還有可能會(huì)誘發(fā)肺癌

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

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