3．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由．”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式（　�。�
A．飛行、游泳B．爬行、奔跑C．跳躍、爬行D．行走、跳躍

分析 動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣，有爬行、游泳、行走等．

解答 解：動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣．在“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”中，鷹的運(yùn)動(dòng)方式是飛翔，魚的運(yùn)動(dòng)方式為游泳．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，應(yīng)具體問題具體分析，可結(jié)合著具體的例子理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．一個(gè)單眼皮的孩子，其父母都是雙眼皮，請(qǐng)回答：
（1）母親的基因型為Aa（假設(shè)控制眼皮性狀的一對(duì)基因?yàn)锳、a）．
（2）控制眼瞼性狀的這一對(duì)基因位于染色體上，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，這一對(duì)基因要隨染色體的分離而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中．
（3）請(qǐng)根據(jù)自己設(shè)計(jì)的基因符號(hào)寫出母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中該性狀的基因類型及比例：A：a=1：1．
（4）受精卵的基因組成有三種．
（5）如果這一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是單眼皮的可能性有多大？25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是桃花結(jié)構(gòu)及果實(shí)結(jié)構(gòu)來源圖，從圖中可看出：

（1）桃子果實(shí)是由雌蕊的[5]子房發(fā)育而來，而種子是由[6]胚珠發(fā)育而來．
（2）果實(shí)和種子的形成要經(jīng)過開花、傳粉和受精過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖．請(qǐng)判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

（1）①②過程分別在光照與黑暗條件下進(jìn)行×
（2）②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者×
（3）生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時(shí)促進(jìn)①②過程×
（4）①②過程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡√．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列消化器官中，能初步消化蛋白質(zhì)，暫時(shí)儲(chǔ)存食物的是（　�。�
A．口腔B．大腸C．小腸D．胃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)骨骼肌的敘述中，不正確的是（　�。�
A．由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成B．骨骼肌受到刺激后能收縮
C．人體有206塊骨骼肌D．每塊骨骼肌內(nèi)有血管和神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列四幅圖中，表示病毒的示意圖是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．骨的基本結(jié)構(gòu)包括（　�。�
A．骨膜、骨髓B．骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C．骨質(zhì)、骨髓、骨髓腔D．骨質(zhì)、紅骨髓、黃骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[⑤]（填序號(hào)），它是氣體交換的主要場(chǎng)所．
（2）痰形成的部位是④氣管．
（3）發(fā)聲的部位位于[③]（填序號(hào)）．

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