【題目】下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是( )
A. 鳥類的鳴叫 B. 工蜂跳“8”字舞 C. 蟑螂晝伏夜出 D. 雌蛾分泌性外激素
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根尖成熟區(qū)生有大量根毛,其意義是( )
A. 增加根的牢固性 B. 保護(hù)根尖
C. 增大根的吸收面積 D. 促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織號召使用鐵制炊具,是因為( )
A. 鐵有利于蛋白質(zhì)的吸收 B. 鐵是血紅蛋白的組成成分
C. 鐵是骨和牙齒的重要成分 D. 鐵是維生素的主要成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吸收是消化道內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入 的過程
A. 消化系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下現(xiàn)象不屬于社群行為的是( 。
A. 一群狼圍捕一只羊 B. 養(yǎng)鴨場的幾千只鴨子
C. 羊群跟著頭羊走 D. 一窩蜜蜂彼此分工合作
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列活動中,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 對受傷的鳥類進(jìn)行救治和喂養(yǎng)
B. 工廠的煙霧直接排入大氣中
C. 建立自然保護(hù)區(qū)
D. 植樹造林、綠化環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】枯子的果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于
A. 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B. 營養(yǎng)組織、分生組織
C. 分生組織、保護(hù)組織 D. 分生組織、輸導(dǎo)組織
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