13.下列消化液中,都能消化蛋白質(zhì)的是( 。
A.唾液.胃液.胰液B.膽汁.胰液.腸液C.胃液.腸液.胰液D.唾液.膽汁.胰液

分析 食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被分解成可以吸收的成分的過(guò)程叫消化.消化分物理性消化和化學(xué)性消化兩種,據(jù)此解答.

解答 解:蛋白質(zhì)的消化過(guò)程是在胃里在胃液中胃蛋白酶的作用下被初步消化成多肽,進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下進(jìn)一步被消化成氨基酸.如圖所示:
所以消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液和胰液三種.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)的消化過(guò)程知識(shí)點(diǎn)的理解.屬于基礎(chǔ)題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.人體的排泄主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)圖,將泌尿系統(tǒng)主要器官的字母與表示相應(yīng)功能的數(shù)字連線(xiàn)
(2)圖中A是泌尿系統(tǒng)主要器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A
A.腎單位  B.腎小球   C.腎小管  D.腎小體
(3)與血液所含的成分相比,從D中排出的液體不含A
A.蛋白質(zhì)  B.無(wú)機(jī)鹽  C.尿素  D.水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢,據(jù)如圖回答問(wèn)題
(1)圖A表示屈肘動(dòng)作,圖B表示伸肘動(dòng)作.
(2)①表示肱二頭肌,在B圖中處于舒張狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.人體呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成.
其中肺是氣體交換的場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向.
(2)該現(xiàn)象說(shuō)明草履蟲(chóng)能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),它能趨向有利刺激逃避有害刺激.
(3)單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi)③凈化水體;作為魚(yú)類(lèi)的天然餌料.其中對(duì)人類(lèi)有用的是3.(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.男性能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.輸精管、精囊腺B.附睪、精囊腺C.睪丸、前列腺D.睪丸、睪丸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)將右側(cè)的序號(hào)與左側(cè)對(duì)應(yīng)的用線(xiàn)連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列是人類(lèi)進(jìn)化歷程的幾個(gè)主要過(guò)程,請(qǐng)按照進(jìn)化的順序排列序號(hào)( 。
①下到地面生活  ②使用工具  ③森林大量消失  ④使用火⑤大腦發(fā)達(dá)  ⑥制造工具  ⑦產(chǎn)生豐富的語(yǔ)言  ⑧直立行走.
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②⑥⑦⑧④⑤③C.③①⑧②⑥④⑤⑦D.③①⑧④②⑥⑤⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.看圖分析 
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的.
(2)根據(jù)兩幅圖判斷,表示女性的染色體圖是圖b,表示男性的染色體圖是圖a.(填序號(hào))
(3)男性體細(xì)胞染色體的組成是22對(duì)+XY,女性體細(xì)胞中染色體的組成是22對(duì)+XX,
(4)a產(chǎn)生生殖細(xì)胞中含有23條染色體.其中22條常染色體,1條性染色體.
(5)從性染色體類(lèi)型看,a可以產(chǎn)生2類(lèi)生殖細(xì)胞,但每個(gè)生殖細(xì)胞中含有1條性染色體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案