Question

18．如圖是米勒實驗裝置示意圖，據(jù)圖回答：
（1）與現(xiàn)在地球上的大氣成分相比，裝置A中不含有的氣體成分是氧氣．
（2）在米勒實驗過程中，火花放電的主要目的是為該實驗提供能量．
（3）裝置B、C模擬的環(huán)境是原始海洋，冷凝器模擬原始地球條件下的降雨過程．
（4）米勒實驗證明了生命起源過程中的哪一階段？從無機小分子物質形成有機小分子物質．

Answer 1

分析 在眾多的生命起源學說中，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵�始生命．米勒等人所做的實驗是為了證明該學說的第一步．

解答 解：（1）由圖可知，米勒實驗裝置中的A里的氣體相當于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分相比裝置A中不含有的氣體成分是氧氣．
（2）米勒通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，這主要是為該實驗提供能量．
（3）圖中B裝置里是用來產生水蒸氣的沸水．B和C內的液體相當于原始海洋．加熱產生沸水是為了獲得水蒸氣，下部連通的冷凝管讓反應的產物和水蒸氣冷凝形成液體，模擬降雨過程．
（4）米勒實驗證明了在一定條件下，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．
故答案為：（1）氧氣；
（2）能量；
（3）原始海洋；降雨；
（4）氨基酸；
（5）從無機小分子物質形成有機小分子物質．

點評 米勒的實驗及結論的內容在考試中經(jīng)常考到，要注意理解和掌握．可結合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶．