下列哪種既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺

A．垂體 B．腮腺 C．卵巢 D．胰腺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級(jí)中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生，并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應(yīng)是（ ）

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

甲

向陽(yáng)處

20℃

充足

乙

暗室

一

二

A．20℃ 不充足 B．20℃ 充足

C．30℃ 不充足 D．30℃ 充足

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省榮成市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是桃和銀杏示意圖，請(qǐng)回答：

（1）上圖甲俗稱(chēng)“白果”，但它不是真正的果實(shí)，是銀杏的________（器官名稱(chēng)）圖中被剝掉一半的A 屬于它的________。 因?yàn)開(kāi)_______________________，所以從分類(lèi)上看銀杏屬于 植物。

（2）乙圖為桃的______（器官名稱(chēng)）圖中A屬于 ， B是 ，桃屬于 植物．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省榮成市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是

A．蘇鐵是裸子植物。鐵樹(shù)開(kāi)花，花是蘇鐵的生殖器官之一

B．海帶和紫菜都是藻類(lèi)植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上

C．卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)

D．油菜用種子繁殖，但是體內(nèi)疏導(dǎo)組織不夠發(fā)達(dá)，所以植株不高大

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省榮成市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

甲型肝炎是一種急性的消化道傳染病．有一次小王全家吃毛蚶，這些毛蚶曾被污染過(guò)，結(jié)果小王患上了甲肝，而父親就將小王送進(jìn)隔離病房治療，并給小王妹妹服用了甲肝疫苗預(yù)防藥，并與其哥隔離分食，以防傳染．請(qǐng)用有關(guān)傳染病的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看，小王患病前是 ，病中又是 ，毛蚶這種帶病毒的食物屬于 ；

（2）小王父親的做法分別屬于預(yù)防傳染病的哪一項(xiàng)措施？

將小王送進(jìn)隔離病房治療 ；給小王妹妹服用了甲肝疫苗預(yù)防 ；將小王妹妹與其哥隔離分食 。

（3）給小王妹妹服用了甲肝疫苗預(yù)防藥屬于哪一種類(lèi)型的免疫？

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省榮成市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A．圖中的病毒起抗原作用

B．該免疫類(lèi)型是特異性免疫

C．該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

D．該免疫細(xì)胞能夠把入侵的病毒全部消滅

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省榮成市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)長(zhǎng)期生活在缺碘地區(qū)且患“大脖子病”的孕婦，她所生的孩子容易患

A．呆小癥 B．侏儒癥 C．甲亢 D．地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧盤(pán)錦市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液需要經(jīng)過(guò)（ ）

A．一層細(xì)胞 B．兩層細(xì)胞 C．三層細(xì)胞 D．四層細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南邵陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

B．學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代

C．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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