19．如圖是生殖過程簡圖，下列圖中①、②、③、④的判斷不正確的是（　�。�
A．①--精子B．②--卵巢C．③+受精卵D．④--分娩

分析 （1）人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：
．
（2）圖中，①精子、②卵巢、③受精卵、④受精，

解答 解：A、睪丸產(chǎn)生精子，因此①--精子，正確；
B、卵巢產(chǎn)生卵細胞，因此②--卵巢，正確；
C、精子與卵細胞結合形成受精卵，因此③--受精卵，正確；
D、精子與卵細胞結合形成受精卵，因此④--受精，而不是分娩，不正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人類胚胎發(fā)育的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：

（1）采集：在校園墻角等陰濕環(huán)境中采集葫蘆蘚．
（2）觀察：
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和結構．
②用放大鏡觀察其莖、葉的形態(tài)特點及假根的特點．
③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：孢子
（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在生物的分類等級中，最基本的分類單位是（　�。�
A．門B．綱C．科D．種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．星期天中午，小李一家去電影院觀看《功夫熊貓》，他們剛走進電影院和尋找自己座位時，眼球內瞳孔和晶狀體的變化分別是（　�。�
A．瞳孔放大，晶狀體曲度由大變小B．瞳孔放大，晶狀體曲度由小變大
C．瞳孔縮小，晶狀體曲度由大變小D．瞳孔縮小，晶狀體曲度由小變大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如果在開花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，連通桃花丙，都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口，其結果是（　�。�
A．甲能結實，乙不結實，丙能結實B．甲不結實，乙能結實，丙不結實
C．甲不結實，乙不結實，丙能結實D．甲、乙、丙都不結實

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖為人體物質交換和轉化示意圖，其中A、B、C、D、E、F表示相關結構（細胞、器官或系統(tǒng)），a、b、c、d、e表示相關物質，①和②表示生理過程．請分析回答問題：

（1）過程①是通過呼吸運動（不填結構）實現(xiàn)的．
（2）②過程完成的主要場所是小腸（填器官名稱）．
（3）上臂靜脈注射的葡萄糖隨血液運輸至小腿肌肉細胞，被小腿肌肉細胞利用后產(chǎn)生的a物質再隨血液排出體外．在整個過程中，血液至少經(jīng)過心臟3次．
（4）物質c和b運輸?shù)紽后，在F中某種結構內進行一種生理活動，請你寫出該活動的文字表達式：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（5）有一類特殊的物質致使B中液體呈紅色．為了預防體內缺乏該物質，在設計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質和鐵的食物．
（6）若進入A的食物含淀粉，E為泌尿系統(tǒng)且正常，d液中有c，則肯定是胰島素分泌不足所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．對排尿的生理意義敘述不正確的是（　�。�
A．維持血糖基本穩(wěn)定B．維持體內水分和無機鹽的含量
C．維持組織細胞的正常生理功能D．排出細胞代謝的終產(chǎn)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關人體運動器官和功能的敘述，正確的是（　　）
A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性
B．人體的運動是由運動系統(tǒng)完成的，和其他系統(tǒng)沒關系
C．關節(jié)的基本結構包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔
D．人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．“襄陽好風日，留醉與山翁．”襄陽的山水美不勝收．如圖為襄陽某林地內不同生物之間的關系示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應該包括非生物部分．
（2）圖中所含的食物鏈有2條．
（3）松樹的生長離不開細胞分裂．細胞分裂是在細胞核內遺傳物質（DNA）的控制下完成的，而遺傳物質的載體是染色體．
（4）細菌和真菌能將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽．
（5）從獲得的途徑看，鳥的繁殖行為屬于先天性行為（填“先天性行為”或“學習行為”）．
（6）下列各項中哪些是鳥類特有的特征？ACF（填字母）
A．體表覆羽毛         B．用肺呼吸        C．有氣囊輔助肺呼吸      D．體溫恒定
E．通過產(chǎn)卵繁殖后代    F．前肢覆羽成翼     G．善于飛行．

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