如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種B、②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖C、③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀D、①②③都是無(wú)性生殖
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如表是鼎湖山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)物情況,反映了生物多樣性中的( 。
被子植物 裸子植物 蕨類植物 鳥類 爬行兩棲類 哺乳類
1822種 23種 148種 214種 75種 38種
A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B、基因(遺傳)多樣性
C、生物種類(物種)多樣性
D、生物數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

保護(hù)生物多樣性根本措施是( 。
A、遷地保護(hù)B、建立自然保護(hù)區(qū)C、保護(hù)生物棲息地D、法制管理

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物中,有“活化石”之稱的爬行動(dòng)物是( 。
A、大鯢B、白鰭豚C、揚(yáng)子鱷D、金絲猴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列我國(guó)珍惜植物中,屬于蕨類植物的是(  )
A、桫欏B、珙桐C、水杉D、銀杉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

組織培養(yǎng)是近年來(lái)常用的植物繁殖方法,從應(yīng)用原理上講,組織培養(yǎng)屬于(  )
A、克隆技術(shù)B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)C、發(fā)酵技術(shù)D、仿生技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的是(  )
A、繁殖速度快B、受季節(jié)影響小C、誘導(dǎo)變異比較容易D、性狀遺傳較為穩(wěn)定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是(  )
A、受季節(jié)影響小B、可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖C、可以培育出無(wú)病毒的植株D、以上三項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我們平時(shí)食用的甘蔗、帶殼的瓜子、胡蘿卜,分別屬于( 。
A、根 種子 果實(shí)B、莖 果實(shí) 根C、莖 種子 根D、莖 種子 果實(shí)

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