一個(gè)人在深深地吸氣時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)B．胸廓擴(kuò)大
C．膈肌收縮，膈頂部下降D．胸廓縮小
據(jù)分析可見(jiàn)：一個(gè)人在深深地吸氣時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象胸廓縮�。�
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的5所指的是      ，內(nèi)流     血。圖中7所指的是      ，內(nèi)流    血。
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫      ；
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是           。
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[ ]      ，它是    循環(huán)的起點(diǎn).

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體內(nèi)血紅蛋白與氧結(jié)合的部分是（　　）
A．肺動(dòng)脈B．組織處的毛細(xì)血管
C．肺靜脈D．肺泡周?chē)拿?xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

依圖回答下列問(wèn)題：
（1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成．
（2）[______]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是______的場(chǎng)所．
（3）圖中5是______，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多______，其外壁由一層
______構(gòu)成，外面纏繞著許多______，有利于與血液進(jìn)行______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有四位男同學(xué)一起測(cè)量胸圍差，他們盡力深吸氣后在盡力深呼氣的胸圍長(zhǎng)度分別是：甲：79厘米，76厘米；乙：78厘米，76厘米；丙：77厘米，74厘米；�。�79厘米，75厘米．那么，你認(rèn)為這四位同學(xué)中，胸腔容積最大的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是人與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）氣體由外界進(jìn)出[7]肺泡的過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的．
（2）[6]肺泡周?chē)?xì)血管與[7]肺泡之間的氣體交換過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____的交換，它是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的．組織內(nèi)的交換發(fā)生在圖中的[5]與[8]組織細(xì)胞之間．
（3）請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過(guò)的途徑：7→6______．
（4）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液中的氣體交換后，結(jié)果使血液由______變成了______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人在吸氣時(shí)，膈頂（　�。�
A．上升B．不動(dòng)C．下降D．左右移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是人體吸人氣體和呼出氣體成分含量比較表，其中表示二氧化碳的是（　�。�
成分吸入氣體/%呼出氣體/%
甲20.9016.30
乙0.044.50
丙79.0079.00
丁0.060.2
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于雙重呼吸的敘述不正確的是（　�。�
A．雙重呼吸提高了氣體交換效率
B．每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過(guò)肺
C．肺和氣囊是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所
D．雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式

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同步練習(xí)冊(cè)答案