4.二孩政策,是中國(guó)實(shí)行的一種計(jì)劃生育政策,規(guī)定符合條件的夫婦允許生育“二胎”,因?yàn)槭嵌⒄�,故第一胎為多孩時(shí),不可以生第二胎.從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程.下列敘述正確的是( �。�
A.①②③細(xì)胞生長(zhǎng),④細(xì)胞分化B.①②③細(xì)胞分裂,④細(xì)胞分化
C.①②③細(xì)胞生長(zhǎng),④細(xì)胞分裂D.①②③細(xì)胞分裂,④細(xì)胞生長(zhǎng)

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)圖中,①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化.

解答 解:圖中①②③過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化,因此①②③表示細(xì)胞分裂過(guò)程;④過(guò)程中細(xì)胞的數(shù)目不變,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此④表示細(xì)胞分化過(guò)程.所以敘述正確的是①②③細(xì)胞分裂,④細(xì)胞分化.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.下面是有關(guān)綠色植物光合作用條件的探究實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單操作,排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:黑暗環(huán)境放置24小時(shí).
(2)將甲、乙密閉裝置放在陽(yáng)光下幾個(gè)小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是乙裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳.
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12.下列特征能說(shuō)明爬行動(dòng)物是真正陸生脊椎動(dòng)物原因的是( �。�
A.用肺呼吸B.體表有角質(zhì)的鱗片
C.能在陸地上爬行D.生殖和發(fā)育可以擺脫水環(huán)境

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19.如圖表示一種從發(fā)霉的橘子上觀察到的生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生物的名稱是青霉.
(2)圖中A是孢子,B是營(yíng)養(yǎng)菌絲.
(3)該生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有成形的細(xì)胞核.
(4)從該生物體內(nèi)可提取出用于殺菌的物質(zhì)青霉素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,圖1為女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程,圖2為胎兒在母體內(nèi)發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答

(1)女性的主要性器官是[①]卵巢,能夠分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞.能促使女性出現(xiàn)第二性征.
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[②]輸卵管,受精卵最后要進(jìn)入[③]子宮發(fā)育.
(3)⑥是臍帶,胎兒在胎盤處與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從這方面講你覺(jué)得應(yīng)該對(duì)孕婦提出什么建議
不要吸煙、不飲酒,合理膳食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),有病遵醫(yī)囑服藥等.
(4)胎兒發(fā)育成熟后從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩.

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16.動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),正確的理解是( �。�
A.能合成有機(jī)物
B.分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、尿素等,再被生產(chǎn)者利用
C.產(chǎn)生的糞便及遺體被分解者分解,釋放二氧化碳等
D.B和C兩項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)在探究“外界溶液濃度對(duì)植物吸水的影響”時(shí),將新鮮蘿卜切條后放置于30%的濃鹽水中,一段時(shí)間后置于濃鹽水中的蘿卜條將( �。�
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14.海葵、水螅、海蜇、珊瑚蟲(chóng)等動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無(wú)肛門.這些動(dòng)物屬于( �。�
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