8．消化道和呼吸道的交會點是（　�。�
A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

分析 咽既是消化道的組成部分，又是呼吸道的組成部分．

解答 解：消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管．故咽是消化道和呼吸道的交會點．
故選：C

點評 本題考查學(xué)生對消化道和呼吸道組成的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．為掌握我縣水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，某學(xué)習(xí)小組先后到華閣、麻河口、下柴市等地，考察了解養(yǎng)殖場，走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員．這種生物學(xué)研究方法是（　�。�
A．實驗法B．觀察法C．調(diào)查法D．測量法

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．達爾文的生物進化學(xué)說，是20世紀的三大科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一．× （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列動物中不是魚而是兩棲動物的是（　�。�
A．鯧魚B．鱈魚C．娃娃魚D．帶魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)中狼，草，兔的數(shù)量關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列的問題．
（1）A代表的生物是草，B代表的生物是兔，C代表的生物是狼．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是A，數(shù)量最少的是C．（用英文字母回答）
（3）由于大量捕殺狼群，導(dǎo)致狼在草原上滅絕，此時草原上兔子的數(shù)量將會D．
A增多 B減少 C維持不變  D先增多后減少
（4）春天雨量充沛，草類增多，此時兔子的數(shù)量增加，狼的數(shù)量增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．母親在懷孕時，身體負擔加重，她為胎兒提供了所需的養(yǎng)料和氧氣，還排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，這主要是通過什么結(jié)構(gòu)來完成（　　）
A．胎盤和臍帶B．子宮內(nèi)膜C．輸卵管D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某種樹葉的外形圖，請據(jù)圖回答下列問題．  
（1）若此圖為光合作用示意圖．
①箭頭所指示的物質(zhì)分別是：a二氧化碳，b氧氣，c水分，d有機物．
②光合作用的“能源”是光，光合作用進行的場所是葉綠體．
③葉片內(nèi)與外界進行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是氣孔，它是由一對保衛(wèi)細胞組成的．物質(zhì)c的運輸通道是導(dǎo)管，物質(zhì)d的運輸通道是篩管．
④光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在d中．（用圖中字母表示）
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指示的物質(zhì)分別為：a氧氣，b二氧化碳．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭所指示的物質(zhì)b為水蒸氣．蒸騰作用不僅能夠降低植物體的溫度，還可以促進水和無機鹽的吸收和運輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“一山難容二虎”這一諺語，用生物學(xué)觀點可以理解為（　�。�
A．虎性情孤獨，不群居
B．虎所處的營養(yǎng)級高，獲得的能量少，個體數(shù)量就少
C．虎所需的生活空間很大
D．身體強壯的虎以身體弱小的虎為食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．渦蟲生活在水中，血吸蟲成蟲生活在人或動物的血管中，但它們都屬于扁形動物，這是因為它們都具有（　　）
A．身體呈左右對稱，體表有角質(zhì)層，有口無肛門
B．身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門
C．身體呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門
D．身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口有肛門

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同步練習(xí)冊答案