8．夏季，烈日炎炎，當(dāng)我們漫步在綠樹(shù)成蔭，遍地青草的小路上，會(huì)感覺(jué)到空氣特別地清新、涼爽和濕潤(rùn)，這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（　�。�
A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸騰作用
C．呼吸作用和蒸騰作用D．氣體擴(kuò)散和蒸騰作用

分析 綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程叫做蒸騰作用．

解答 解：綠色植物通過(guò)蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤(rùn)；同時(shí)，綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新，其次，樹(shù)葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等，對(duì)塵粒有很強(qiáng)的吸附和過(guò)濾作用．因此當(dāng)漫步在綠樹(shù)成陰、遍地青草的林間小路上，會(huì)感覺(jué)到空氣特別地清新和濕潤(rùn)．這是綠色植物的光合作用和蒸騰作用改善了空氣的質(zhì)量．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和蒸騰作用對(duì)環(huán)境的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．綠色開(kāi)花植物體通常是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．從結(jié)構(gòu)層次的角度看，一片樹(shù)葉屬于一個(gè)器官，這是因?yàn)槭怯杀Ｗo(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，葉的形狀不規(guī)則，測(cè)量葉的面積時(shí)常用測(cè)量法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．我們離不開(kāi)氧氣，以下能夠?yàn)槟氵\(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是（　　）
A．白細(xì)胞B．血小板C．紅細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．假如讓你訓(xùn)練一只小狗，可以采取食物加指令的方式反復(fù)進(jìn)行，直到小狗聽(tīng)見(jiàn)指令也能做出反應(yīng)為止，對(duì)此過(guò)程描述不正確的是（　�。�
A．小狗在此過(guò)程中形成了條件反射
B．小狗在此種行為能夠長(zhǎng)久的維持下去
C．此實(shí)例說(shuō)明條件反射必須建立在非條件反射基礎(chǔ)之上
D．此過(guò)程中有非條件反射參與

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．中國(guó)的酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它利用的微生物屬于哪類(lèi)生物（　�。�
A．原核生物B．真核生物C．病毒D．非生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)人體新陳代謝的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的呼吸作用是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因
B．淀粉在不同消化酶的作用下都能分解成葡萄糖
C．腎小囊內(nèi)原尿中的尿素濃度大大高于血漿
D．胃是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞位于（　�。�
A．外耳B．中耳C．耳蝸D．半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．近年來(lái)我國(guó)沿海許多海域多次出現(xiàn)大規(guī)模赤潮，引起這赤潮的原因是哪種生物大量繁殖（　�。�
A．蕨類(lèi)植物B．苔蘚植物C．藻類(lèi)植物D．裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案