（2008?東營(yíng)模擬）燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染，綠膿桿菌是一種（　�。�
分析：根據(jù)病毒侵染細(xì)胞的不同，可以把病毒分為：專門侵染動(dòng)物的病毒稱為動(dòng)物病毒，專門侵染植物的病毒稱為植物病毒，專門侵染細(xì)菌的病毒稱為細(xì)菌病毒，又叫噬菌體．
解答：解：根據(jù)題意綠膿桿菌噬菌體屬于細(xì)菌病毒，是一種專門侵染細(xì)菌的病毒，故綠膿桿菌屬于細(xì)菌．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：本題考查了病毒的分類，專門侵染細(xì)菌的病毒又叫噬菌體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營(yíng)模擬）移植到人體內(nèi)的器官不易成活，從現(xiàn)代免疫學(xué)來看，移植的器官相當(dāng)于（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營(yíng)模擬）下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：

（1）反射弧由5部分組成，2是
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
；
（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
；3代表
語(yǔ)言中樞
語(yǔ)言中樞
；它是人類所特有的．
（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成
否
否
（填能或否）
（4）完成一個(gè)反射活動(dòng)，除了要有以上完整的五個(gè)部分外，還要有
適宜的刺激
適宜的刺激
．
（5）圖中
（二）白質(zhì)
（二）白質(zhì)
結(jié)構(gòu)受損將導(dǎo)致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象；
（4、5）
（4、5）
結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營(yíng)模擬）人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營(yíng)模擬）糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中消化的先后順序是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營(yíng)模擬）構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)、主要組成成分、以及人體最重要的能源物質(zhì)分別（　�。�

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