做“酸雨對生物的影響”探究實驗時,提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設是:酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他設計的實驗方案是:(共4分)

①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。

③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。

⑴如果這些種子都沒發(fā)芽(不考慮種子的自身條件、休眠等),就能說明是受 的影響。

⑵設計一組對照實驗,其他條件與上述實驗相同,所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ,而不是 。

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“一杯牛奶可以強壯一個民族”。經(jīng)常喝牛奶的同學體質(zhì)好,身體生長發(fā)育快,其主要原因是牛奶中含有較多的

A.維生素、鈣 B.糖類、脂肪

C.蛋白質(zhì)、鈣 D.維生素、糖類

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學校舉行運動會,小明參加長跑項目,為了保證他有足夠的能量來源,你建議他提前服用( )

A.蛋白質(zhì)粉 B.水

C.葡萄糖 D.可樂

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動物行為的產(chǎn)生主要受 的控制,也受 的控制,二者共同協(xié)調(diào),相輔相成。

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手指被扎痛,痛覺形成的部位是( )

A、感受器 B、效應器

C、指尖 D、大腦皮層

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肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過( )

A.一層細胞 B.兩層細胞

C.三層細胞 D.四層細胞

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(7分)讀圖回答:

(1)與A相比較,C細胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是沒有_________,所以營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

(2)[ ]______沒有成形的細胞核。

(3)[ ]______沒有細胞結(jié)構(gòu)。

(4)D的菌體是由 構(gòu)成,圖中屬于真菌的是_______________。

(5) 如果將上述生物分為兩類,可以分為_________和___________。

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