做“酸雨對生物的影響”探究實驗時,提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設是:酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他設計的實驗方案是:(共4分)
①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。
④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。
⑴如果這些種子都沒發(fā)芽(不考慮種子的自身條件、休眠等),就能說明是受 的影響。
⑵設計一組對照實驗,其他條件與上述實驗相同,所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ,而不是 。
科目:初中生物 來源:2014-2015學年重慶萬州周家中學七年級下學期第一次月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“一杯牛奶可以強壯一個民族”。經(jīng)常喝牛奶的同學體質(zhì)好,身體生長發(fā)育快,其主要原因是牛奶中含有較多的
A.維生素、鈣 B.糖類、脂肪
C.蛋白質(zhì)、鈣 D.維生素、糖類
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年新疆克拉瑪依第三中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.通光孔
B.目鏡
C.反光鏡和遮光器
D.粗準焦螺旋
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年重慶市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示呼吸時胸廓和膈肌的變化示意圖,有關(guān)說法錯誤的是( )
A.甲是吸氣時的狀態(tài)
B.乙的膈肌處于舒張狀態(tài)
C.甲的前后徑大于乙
D.乙內(nèi)的肺泡處于擴張狀態(tài)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年重慶市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學校舉行運動會,小明參加長跑項目,為了保證他有足夠的能量來源,你建議他提前服用( )
A.蛋白質(zhì)粉 B.水
C.葡萄糖 D.可樂
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省萬源市七年級6月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
動物行為的產(chǎn)生主要受 的控制,也受 的控制,二者共同協(xié)調(diào),相輔相成。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省萬源市七年級6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
手指被扎痛,痛覺形成的部位是( )
A、感受器 B、效應器
C、指尖 D、大腦皮層
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省萬源市七年級6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過( )
A.一層細胞 B.兩層細胞
C.三層細胞 D.四層細胞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東章丘官莊鎮(zhèn)閆家峪中學七年級上學期測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)讀圖回答:
(1)與A相比較,C細胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是沒有_________,所以營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(2)[ ]______沒有成形的細胞核。
(3)[ ]______沒有細胞結(jié)構(gòu)。
(4)D的菌體是由 構(gòu)成,圖中屬于真菌的是_______________。
(5) 如果將上述生物分為兩類,可以分為_________和___________。
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