5．生活垃圾的分類中，廢舊玻璃是可回收垃圾，剩飯菜是不可回收垃圾．

分析 從垃圾的分類和處理方法進行分析，較為基礎．

解答 解：生活垃圾的分類中，廢舊玻璃是可回收垃圾，剩飯菜是不可回收垃圾．
故答案為：可回收；不可回收

點評 要記住垃圾的分類標志和我國處理垃圾的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在生物傳宗接代的過程中，傳遞下去的是（　�。�
A．性狀B．基因C．精子D．卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．一個活動小組有五個同學，他們每人說出一種生物分別是：玉米、雞、狐、植食昆蟲、棕熊．請你按照生物之間的捕食與被食的關系幫助分析五種食物最多可以構成6條食物鏈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．觀察下面的顯微鏡結構示意圖，回答相關的問題：
（1）顯微鏡的結構中起放大作用的是①和③（填標號）
（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片時，在顯微鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[⑨]細準焦螺旋．
（3）在使用顯微鏡時，當外界光線較弱時，應選用大光圈和面鏡的凹面．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．動脈血是指（　�。�
A．含養(yǎng)料多，顏色鮮紅的血B．含養(yǎng)料多，顏色暗紅的血
C．含二氧化碳多，顏色暗紅的血D．含氧多，顏色鮮紅的血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某學習小組討論血液循環(huán)的知識得出以下結論，根據(jù)你學過的知識判斷，正確的是（　�。�
A．心臟有四個腔，上下、左右都是相通的
B．動脈中流動的是動脈血，靜脈中流動的是靜脈血
C．血液循環(huán)由兩條完全獨立的途徑即體循環(huán)和肺循環(huán)組成
D．心臟中的血液按一定方向流動與只能朝一個方向開的瓣膜有關

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是眼球結構模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A．4是虹膜，可以調節(jié)晶狀體使人看清遠近不同的物體
B．2是晶狀體，像一個凸透鏡，對光線起折射作用
C．1是角膜，俗稱白眼球，有保護作用
D．8是視網(wǎng)膜，能接受光線刺激產生視覺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列表示學名的是（　�。�
A．亞洲象B．elephantC．Elephas maximus

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

 （1）青蛙個體發(fā)育的起點是[D]受精卵．
（2）圖中B表示的個體用鰓呼吸，青蛙處于A階段時，用肺和皮膚呼吸，C階段時的運動方式是游泳．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行，其發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育．
（4）青蛙的生殖方式是有性生殖，體外受精，卵生．
（5）青蛙的發(fā)育過程經歷了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期，其發(fā)育過程中先長出后肢（填“后肢”或“前肢”）．

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