不同的器官按一定的
 
組合在一起，共同完成一種或幾種
 
，
 
就形成
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為細(xì)胞分裂和分化過(guò)程示意圖，在①②③④四個(gè)過(guò)程中，表示細(xì)胞分化的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是（　�。�
①番茄果肉 ②綠豆 ③大豆豆瓣 ④桃花 ⑤心臟．
A、②③④⑤B、②③④C、②④D、③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成，各系統(tǒng)均能獨(dú)自完成所承擔(dān)的生理功能．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

組織的形成是__的結(jié)果．（　�。�
A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞生長(zhǎng)C、細(xì)胞分化D、細(xì)胞繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

胃在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于（　�。�
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“藕斷絲連”是常見(jiàn)的現(xiàn)象，這里的“絲”來(lái)自植物體的什么組織（　�。�
A、上皮組織B、營(yíng)養(yǎng)組織C、輸導(dǎo)組織D、分生組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

油菜花的花從結(jié)構(gòu)上是（　�。�
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案