20.下列生物變異中,不會(huì)遺傳給后代的是( 。
A.用藥物處理植物種子之后進(jìn)行培育的種子
B.比正常辣椒大許多倍的太空椒
C.經(jīng)過(guò)變異的高產(chǎn)抗倒伏小麥
D.水肥充足長(zhǎng)出的花生

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

解答 解:生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異:由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異;選項(xiàng)中,A、B、C都是由遺傳物質(zhì)決定的變異,是遺傳的變異;
D水肥充足條件下生長(zhǎng)的花生是由環(huán)境因素引起的變異,是不遺傳的變異.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了變異的類型:遺傳的變異和不遺傳的變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她和團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是消滅瘧原蟲最有效的藥物,瘧原蟲與下列哪種生物的結(jié)構(gòu)最相近?(  )
A.艾滋病病毒B.乳酸菌C.草履蟲D.酵母菌

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11.護(hù)士常常選擇患者手背上的“青筋”作為輸液針刺部位,這些“青筋”是(  )
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8.下列不屬于呼吸系統(tǒng)疾病的是( 。
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15.如圖所示是子宮內(nèi)胎兒,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
(1)圖中序號(hào)【1】是臍帶.圖中序號(hào)【2】是胎盤.
(2)胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換和氣體交換的器官是【②】胎盤,胎兒所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和產(chǎn)生的廢物都是通過(guò)它來(lái)交換的.
(3)從懷孕到胎兒成熟大約需要38周.胎兒產(chǎn)出的過(guò)程叫做分娩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.蠅的發(fā)育和生殖過(guò)程與蝗蟲相同.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人體的肺有節(jié)奏的呼氣和吸氣,一分鐘大約呼吸( 。
A.16次B.28次C.72次D.3次以上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)最適合圖一的名稱是A.
A.消化道    B.消化腺     C.呼吸道
(2)最適合圖三的名稱是B.
A.小腸皺襞    B.小腸絨毛     C.毛細(xì)血管
(3)寫出圖中各標(biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱:
A為食道:B為胃:E為大腸.
(4)請(qǐng)據(jù)圖列舉小腸適于吸收的特點(diǎn):小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛;小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)成分..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述中,不正確的是( 。
A.該學(xué)說(shuō)是施萊登和施旺共同創(chuàng)立的
B.學(xué)說(shuō)認(rèn)為:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的單位
C.學(xué)說(shuō)認(rèn)為,細(xì)胞是生物體功能的單位
D.學(xué)說(shuō)認(rèn)為,病毒是最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物

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