【題目】下列有關(guān)人類性別決定的敘述，你認(rèn)同的是（ ）
A.自然狀況下，生男孩的幾率大于生女孩的幾率
B.男性的每一個(gè)體細(xì)胞中都只含有X、Y兩條染色體
C.人類的性別決定與性染色體有關(guān)
D.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是女性

【答案】C
【解析】解：人的性別遺傳過程如圖：
．
從性別遺傳圖解看出：
A、生男生女的機(jī)會(huì)均等，A錯(cuò)誤；
B、男性的每一個(gè)體細(xì)胞中都含有23 對(duì)染色體，可表示為22對(duì)+XY，B錯(cuò)誤；
C、人的性別是由染色體決定的，C正確；
D、人的性別是在受精卵時(shí)形成的，含X染色體的卵細(xì)胞和含有Y染色體的精子結(jié)合發(fā)育成男孩XY，D錯(cuò)誤；
故選：C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人類染色體的傳遞的相關(guān)知識(shí)，掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體最主要的供能物質(zhì)是（ ）

A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖類 D.維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為“男神或女神”，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖為人體組織形成的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體的生長發(fā)育是從A細(xì)胞開始的，A細(xì)胞是指。
（2）圖中①②③表示細(xì)胞的過程，使細(xì)胞的數(shù)量增加；④表示細(xì)胞的過程，從而形成不同的組織。
（3）圖中B為組織；人體內(nèi)的血液屬于組織。
（4）人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞<組織<器官<<人體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】揚(yáng)子鱷是我國珍稀的爬行動(dòng)物，那么構(gòu)成揚(yáng)子鱷的基本結(jié)構(gòu)功能單位是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下刺造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是( )

A.消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉 B.轉(zhuǎn)移淀粉到其他部位

C.使植物對(duì)光照更敏感 D.為制造淀粉儲(chǔ)備原料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥和古鳥化石為鳥類起源于動(dòng)物提供了證據(jù)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是（ ）

A、鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B、鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

C、鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D、鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)過程模式圖與心臟結(jié)構(gòu)示意圖，依次為甲、乙兩圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：請(qǐng)據(jù)圖作答

（1）從心臟壁的厚 薄來看，壁最厚．
（2）圖乙中⑤⑥屬于；①④⑦屬于 ．
（3）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的 ， 保證了血液能按一定方向流動(dòng)．
（4）圖甲中②所代表的氣體是 ， 它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的部位被利用．
（5）圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個(gè)標(biāo)號(hào)？
（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?/span>豐富的血，經(jīng)進(jìn)入肝臟．
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序（用字母和箭頭表示）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體從外界獲得信息中，大部分來自于視覺，眼睛被譽(yù)為心靈的窗戶，但有的同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，連續(xù)看書，看電視，上網(wǎng)時(shí)間過長，導(dǎo)致患上近視眼．近視眼的成像位置及矯正辦法是（　　）
A.在視網(wǎng)膜前方，佩戴凸透鏡
B.在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡
C.在視網(wǎng)膜后方，佩戴凹透鏡
D.在視網(wǎng)膜后方，佩戴凸透鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案