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19.農作物受旱導致出現死苗現象的非生物因素主要是(  )
A.水分B.陽光C.溫度D.土壤

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體,據此解答.

解答 解:近年來,有些地區(qū)旱情嚴重,主要是水極度缺乏,而農作物進行光合作用的必須需要水,水嚴重不足,導致光合作用減弱,因此嚴重旱災造成農作物減產.造成此現象的最主要非生物因素是水分.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數量關系如圖.假設這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內如果甲的數量增加,則可能引起的變化( 。
A.乙和丙數量增加B.丙和丁數量增加
C.乙、丙和丁數量減少D.乙和丁數量增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.區(qū)分植物葉片上表皮和下表皮的選項是( 。
①根據表皮上氣孔的多少
②根據表皮靠近柵欄組織還是海綿組織
③根據表皮含葉綠體的多少
④根據表皮上有無葉脈.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

7.某同學學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗,他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)經過一段時間后,發(fā)現A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是需要適宜的溫度、充足的空氣和一定量的水分.
(2)要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個裝置乙.若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在b處(填“a”“b”或“c”).乙裝置起對照作用.
(3)甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣.
(4)乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是缺乏適宜的溫度和一定量的水分.
(5)如果甲中的B沒有萌發(fā),主要的原因可能是沒有完整而且有活力的胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各生態(tài)系統(tǒng)類型及其特征的對應關系中,錯誤的是(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)-在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要的作用
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)-沼澤植物占優(yōu)勢,具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用
C.草原生態(tài)系統(tǒng)-年降雨量較多,動植物種類豐富
D.農田生態(tài)系統(tǒng)-以農作物為主體,動植物種類相對較少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.生魚片的營養(yǎng)價值很高,但制作生魚片的魚需要經過低溫消毒處理,吃了不經消毒的生魚片會對人體健康不利,其中主要的原因是( 。
A.人體不能消化B.會讓人感染寄生蟲
C.把水中毒素帶入人體D.魚的營養(yǎng)流失

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.動物運動的產生是骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合,骨骼肌受到神經傳來的興奮開始收縮后,就會牽動著骨繞著關節(jié)活動,如圖是關節(jié)的結構模式圖,代表關節(jié)囊和關節(jié)腔的分別是圖中的數字2和3.在日常生活和運動中易受傷的關節(jié)有腕關節(jié)、膝關節(jié)、肘關節(jié)等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列四組動物中,都屬于昆蟲綱的是( 。
A.蝴蝶、蝗蟲、螞蟻B.蜘蛛、蝴蝶、螳螂C.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣D.蝎子、蜈蚣、對蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.一般情況下,使用顯微鏡時眼睛和鏡筒的相關位置應該是( 。
A.B.C.D.

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