全球性的大氣污染，除了酸雨以外，還有________和________。

答案：溫室效應(yīng),臭氧層破壞
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

1．下圖為體循環(huán)示意圖，在圖寫出中A、B、C的名稱。

2．在圖中畫出肺循環(huán)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于________腔內(nèi)，左右各一個(gè)，左肺有________葉，右肺有________葉。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

下列哪些不屬于砍伐森林造成的危害？

[　　]

A．

水土流失

B．

沙塵暴

C．

水體富營(yíng)養(yǎng)化

D．

生物多樣性破壞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

下列保護(hù)森林的措施中，哪一項(xiàng)是科學(xué)的

[　　]

A．

禁止砍伐

B．

有計(jì)劃地合理砍伐已經(jīng)成熟的木材

C．

大面積種植一種樹，整齊美觀

D．

噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

關(guān)于廢電池最好怎樣處理

[　　]

A．

埋入土里

B．

丟入垃圾箱

C．

燒掉

D．

交有關(guān)部門進(jìn)行安全處理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

簡(jiǎn)答與分析

下面是某地調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境是否有利于可持續(xù)發(fā)展做出評(píng)估及預(yù)測(cè)，并提出改進(jìn)意見。

1．評(píng)估和預(yù)測(cè)：是否利于可持續(xù)發(fā)展。

2．改進(jìn)意見。

3．以下列出的生活垃圾成分中哪些會(huì)污染環(huán)境？

1．垃圾：紙包裝、快餐飯盒、塑料杯、電器包裝、冷飲皮、果皮、菜葉、廢電池、紙箱包裝。

2．舉例說出個(gè)人日常生活行為中不自覺地破壞環(huán)境的行為，并提出改正措施。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

上久了網(wǎng)，電腦光線強(qiáng)，對(duì)眼睛傷害很大，我們可以聽聽音樂，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，對(duì)眼睛有保護(hù)作用，其主要原因是

[　　]

A．

使眼肌得到休息

B．

使睫狀體內(nèi)的肌肉得到休息

C．

使視神經(jīng)得到休息

D．

使視覺中樞得到休息

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

下圖是縮手反射反射弧的模式圖，若③處損傷，則導(dǎo)致

[　　]

A．

有感覺，不能縮手

B．

有感覺，能縮手

C．

無感覺，不能縮手

D．

無感覺，能縮手

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案